Надоело ходить в школу. «Не буду!» - решила Антонина Николаева, ученица восьмого класса, и забрала документы из школы... Девочка не бросила учебу, просто изменила формат обучения. Мы поговорили о плюсах и минусах онлайн-обручения, отличается ли программа и учебный процесс, где сложнее, где интереснее. Одним словом, получился "развернутый отзыв юзера после шести месяцев пользования сервисом".
Рубрика "Интервью - личный опыт"
- Тоня, расскажи, пожалуйста, где ты учишься, что это за школа?
- Учусь в «Онлайн гимназии №1» - это онлайн-школа. Она находится в Новосибирске, работает на два часовых пояса – Новосибирск и Москва. Она в онлайн-формате, только у преподавателей есть кабинеты, откуда они ведут занятия. В основном учатся дети из Москвы, либо из других стран. Учусь тут полгода, заканчиваю восьмой класс.
- Программа отличается от обычной программы в общеобразовательной школе?
- Нет, программа такая же, предметы те же. Есть дополнительные, но нужно было учиться в этой школе с 6-7 класса, чтобы на них попасть, а я только в этом году пришла. Но, например, ИЗО я закончила в 7 классе, а тут мне пришлось опять заниматься этим предметом. Это было неожиданно для меня. Труды и физкультура тоже есть, но они условные.
- Как физкультура проходит?
- Мы записываем на видео, как мы занимаемся.
- Как вообще проходит обычный урок в онлайн-школе?
- У нас специальная платформа, там есть личный кабинет учащегося. Расписание в трех видах: на день, на неделю, на месяц. Домашние задания – два вида: рекомендованное и обязательное. Оценку за рекомендованное тоже ставят, но у нее маленький коэффициент. По сути, просто чтобы проверить свои знания.
- Вы в тетрадях вообще пишете? Или только на компьютере в личном кабинете онлайн?
- Конечно)) на бумаге обязательно. У нас конспект урока проверяют. Пишем, фотографируем, отправляем.
- Как начинается урок, как он проходит?
- Мои уроки начинаются в 7 утра. У меня был выбор заниматься либо с 9:00, либо с 7:00. Я предпочла к 12:00 освободиться. Иногда перед самым уроком встаю, иногда раньше. Захожу на платформу, урок доступен за 10 минут. Это классно, потому что иногда бывает проблема с техникой, и лучше за ранее подключиться. Урок длится 40 минут. Все как обычно – заходишь в класс, учитель начинает рассказывать. Ничего необычного нет. Сидишь, слушаешь, записываешь темы, решаешь на уроке, получаешь за урок оценку. Контрольные работы проходят, как и обычные уроки, просто на тебя смотрит преподаватель.
- Подожди, вот ты сидишь перед монитором, перед камерой, пишешь. Но у тебя же есть возможность списать, где-то сбоку открыть учебник, воспользоваться калькулятором…
- По-хорошему, нужно чтобы было две камеры. Одна сбоку, вторая перед тобой. Чтобы преподаватель видел, что ты не подглядываешь. Но этим, мне кажется, никто не пользуется. Я этим не пользуюсь, при этом я не списываю. Мне это не нужно. Мне кажется, это на совести каждого. Ведь списать можно и в обычной школе в классе, так что …
- Во время уроков ты отвлекаешься или по-честному сидишь и слушаешь? Камеру нельзя выключать на протяжении урока?
- Камеру отключать нельзя. Если ты вдруг выключился, тебе напишет куратор – что случилось? Если проблема технического характера, пишешь в техподдержку или решаешь вопрос с родителями. А если выключить камеру просто так, конечно, за это ругают. Есть ребята, которые так делают. У меня таких в классе, наверное, половина точно, но им вообще пофиг. Я, бывает, отвлекаюсь. Просто во время урока в телефон заглянешь и все… но это потом сказывается на оценках.
- Что-то упустил и уже тему не понять?
- Да, и в обычной школе точно также.
- Во время урока вы можете руку поднять, вопрос задать, если непонятно? Общение живое происходит с учителем?
- Конечно. У нас с учителями есть собственный чат. В любое время можно написать, задать вопрос. Но ответят только в рабочие часы. Можно спросить: «Как делать это?». Учитель ответит, либо скажет, где посмотреть ответ. Всегда будет обратная связь от преподавателя.
- Как ты попала в такую школу?
- В конце первого полугодия нам сообщили, что после Нового года мы будем учиться во вторую смену. Это было крайне неудобно, на тот момент у меня были следующие занятия: музыкальная школа, которая включала: оркестр, специальность три раза в неделю, музыкальная литература и сольфеджио, репетиторы по химии (один раз в неделю), математика (три раза в неделю), корейский, английский. Так что я физически не могла перейти на вторую смену, потому что эти занятия невозможно уместить с 8 утра до 12. Мне не хватило бы времени. Это было решающим фактором. Я долго думала, перейти или нет.
- То есть ты решила сама, не родители?
- Это была моя инициатива. Я очень много про это говорила.
- Про корейский расскажи, пожалуйста)
- Я начала заниматься корейским в сентябре прошлого года. Не знаю, как меня туда занесло. Это было спонтанно. Буквально за 10 дней до сентября сказала маме – я хочу учить корейский. Сама нашла школу, сама оплатила себе первый семестр занятий. Организовала все сама, выбирала время занятий. У мамы просто спросила разрешения. Тут была полностью моя инициатива. Папа приходит с работы, а ему говорю – пап, я начала учить корейский. Все.
- Получается у тебя до перевода в онлайн-школу был большой опыт обучения онлайн: корейский, репетиторы?
- Я занималась онлайн с репетиторами с 6 класса. Была абсолютно привыкшая к такой форме обучения. Обучение в онлайн-школе – это крутой опыт, я ничуть не жалею, что попробовала.
- Обучение в онлайн-школе платное?
- Да. Там есть два тарифа. Я занимаюсь на более дорогом, он с обратной связью. Второй тариф – это просто занятия, ты как на лекции ходишь – пришел, послушал, ушел.
- Ты сдавала какой-то экзамен, чтобы поступить в онлайн-школу?
- Нет.
- В классе у ребят разный уровень знаний? Как в обычной школе есть отличники, есть те, кто послабее?
- Да, в одном классе учатся дети с разной успеваемостью. Даже не задумывалась, как было распределение в класс. Я так понимаю, просто по времени. Я выбрала удобное для себя время занятий.
- Сколько детей в классе?
- 17-20 человек. Чаще всего нас 17, всегда кто-то отсутствует. Никогда не было полного класса.
- Подключаться к урокам можно даже, когда болеешь или если куда-то поехал. Дети действительно так делают?
- Когда мы ездили в отпуск с родителями в конце марта, я брала с собой ноутбук. Мне приходилось вставать в 5 утра, потому что мы были в часовом поясе Москвы. Конечно, иногда я просыпала первые два урока. Но когда я ездила с оркестром на концерты, тоже в апреле, я не брала ноутбук с собой. Там был каждый день расписан, у меня были официальные пропуски в онлайн-школе.
- А домашки тоже задают? Или на уроках позанимались и этого достаточно?
- Много ДЗ. Бывает, тяжелее, чем в обычной школе. Задают презентации, контрольные на дом. Меня очень раздражает, когда пишешь что-нибудь, если вдруг сделал лишний пробел, или случайно не ту букву нажал и не проверил свой ответ, то будет считаться ошибкой. Уже нельзя будет исправить. Либо звонить своему куратору, чтобы пересмотрели результат, исправили оценку. Либо смириться с тем, что за контрольную тройка, потому что ты поставил запятую, а не точку. Это минус, который мне не нравится.
- В онлайн-школе нагрузка сильнее, чем в обычной?
- Если сравнить то, где я уставала больше, то я больше уставала в обычной школе. Нужно ходить с урока на урок, до дома дойти, потом на занятия. Физически устаешь больше, к вечеру голова болит. А в домашней школе ты больше тратишь сил на учебу, чем на эти телодвижения.
- Слушай, ну с другой стороны, ты все утро сидишь дома и вообще не двигаешься. А так ты вышла, свежим воздухом подышала, пока дошла до школы, сделала хоть пару сотен шагов…
- Согласна, активности стало гораздо меньше. Но, вообще, я не люблю спорт, терпеть его не могу, он не приносит мне удовольствия. Я, конечно, понимаю, что организму нужно движение, я стараюсь зарядку делать, в спортзал ходить… Мне просто не нравится. Даже дойти до школы – всегда было лень. Сейчас движения стало меньше, но так легче.
- А в целом, тебе больше нравится учиться в онлайн школе или обычной?
- Сейчас я могу сказать, что я бы хотела вернуться в свою обычную школу. Думаю, что вернусь с сентября, честно. Онлайн-школа мне идеально подошла в период с января по апрель. Это было сложное время, я готовилась к экзаменам не только в музыкалке, я сдавала вступительные экзамены, пробовалась в разные школы. Мне нужно было время для подготовки и захотелось чего-то нового. Ну и просто я немножко устала от школы, от ребят, короче, всякого было много... Я подумала, а почему бы не попробовать. А сейчас, честно, я просто соскучилась по своим одноклассникам.
- Если сравнивать обучение онлайн и обычную школу, где интереснее?
- Не могу сказать, что где-то интереснее, только по одной причине – программа одинаковая. Если бы я училась в школе с каким-то уклоном…
- Ну все равно, преподаватели же разные. Мне казалось, что зависит много от учителя, от формы подачи информации.
- Очень зависит от учителя – да. Но в онлайн-школе 50% учителей, которые интересно преподают предмет, и в обычной школе 50% таких учителей. Так что… Я думаю, все зависит от конкретного периода жизни человека, когда тебе нужно, ты ищешь возможности и прислушиваешься больше к тому, что говорит учитель.
- Назови три плюса и три минуса у онлайн-школы
- Онлайн-школа плюсы: ты тратишь время на учебу, а не на дорогу, на перемещение между кабинетами. Я – чисто интроверт. Мне в школе очень шумно, тяжело, я устаю к концу дня от этого. А дома позанимался, и никто не отвлекает.
Второй плюс – я общаюсь с ребятами из разных городов и стран. Мои одноклассники из Новосибирска, Екатеринбурга, Москвы. Есть ребята, которые живут в Японии, Швейцарии, Болгарии и Грузии – это прикольно и интересно.
Еще один плюс – все ребята, с которыми я учусь, очень сильно чем-то увлечены. Например, одна моя одноклассница – фигуристка, и при этом она еще кондитер. Она профессионально печет тортики, она даже была на программе «Кондитер» на ТВ-канале «Пятница». Второй мой одноклассник изготавливает прикольные вещи из дерева – столы, стулья, элементы декора – у него собственный бизнес. Третий занимается профессионально гонками на мотоциклах. Короче, все разносторонние. Это очень интересно, общаясь с ними, я постоянно узнаю что-то новое. Например, мы недавно помогали однокласснику выбирать эмблему на его собственный мерч.
- Как вы с общаетесь, в чатах? На онлайн уроках вы ведь не можете о личном разговаривать?
- У нас чат в вотсапе, мы подписаны друг на друга во всех социальных сетях. Мы знаем, как из нас кто выглядит, чем живет, чем занимается.
- Окей, а минусы есть?
- Минусы – когда делаешь тестовое без прикрепления файла, когда ты просто пишешь что-то в поле для ответа, можешь написать что-то с заглавной буквы или наоборот – это могут засчитать за ошибку. Это сильно раздражает, у меня все плохие оценки только из-за этого. Дальше минус, что нет контакта с глазу на глаз, обняться, потусоваться, негде собраться, не хватает живого общения. Третий…мало двигаешься. Это и плюс, и минус, получается. Ахахааха))
- Какие цели у тебя дальше? О чем мечтаешь?
- Это очень сложный вопрос… Пока не определилась. Пока я занимаюсь тем, чем нравится – это химия, биология. Планирую это сдавать на ОГЭ. На счет школы я все-таки думаю, что в сентябре вернусь обратно. Мне бы хотелось сходить на выпускной в 9 классе. На счет того, куда поступать, пока не знаю. Направление, скорее всего, биомед или химия.