Найти в Дзене
Школьный двор

Как в нашей школе проходила в этом году внеурочная деятельность

В 2023-2024 году внеурочная деятельность стала частью образовательной программы. Это означает, что посещение дополнительных занятий обязательно для всех учеников. Если раньше достаточно было предоставить классному руководителю справку о том, что ребенок посещает какие-то кружки или секции, то теперь все усложнилось. Для освобождения ребенка от внеурочной деятельности необходимо: В заявлении следует просить директора зачесть результаты освоения ребенком программ в других образовательных организациях в качестве итогов внеурочной деятельности. Если нет справки, то освободить ребенка от внеурочных занятий в школе не получится. Справку невозможно получить, если ребенок занимается в частном порядке. Уроки рисования, игры на гитаре, занятия с репетиторами не являются основанием для освобождения от "внеурочной деятельности". Теоретически в школе должны предложить несколько вариантов занятий на выбор. На практике это реализуется иначе. Расскажу на примере нашей школы, как внедряется обяза
Иллюстрация от Fusion Brain.
Иллюстрация от Fusion Brain.

В 2023-2024 году внеурочная деятельность стала частью образовательной программы. Это означает, что посещение дополнительных занятий обязательно для всех учеников. Если раньше достаточно было предоставить классному руководителю справку о том, что ребенок посещает какие-то кружки или секции, то теперь все усложнилось.

Для освобождения ребенка от внеурочной деятельности необходимо:

  • написать соответствующее заявление на имя директора;
  • предоставить справку от руководителя секции, клуба, кружка.

В заявлении следует просить директора зачесть результаты освоения ребенком программ в других образовательных организациях в качестве итогов внеурочной деятельности. Если нет справки, то освободить ребенка от внеурочных занятий в школе не получится.

Справку невозможно получить, если ребенок занимается в частном порядке. Уроки рисования, игры на гитаре, занятия с репетиторами не являются основанием для освобождения от "внеурочной деятельности".

Теоретически в школе должны предложить несколько вариантов занятий на выбор. На практике это реализуется иначе.

Расскажу на примере нашей школы, как внедряется обязательная внеурочная деятельность.

В начале учебного года у нас прошло родительское собрание. На нем никаких разговоров про изменения в проведении внеурочных занятий не было. Нам пообещали, что будет интересная программа от учителя физкультуры. И что-то еще.
На деле все было по-другому. Ближе к зимним каникулам в расписании появилось занятие под названием "Веселый снежок". Дети поняли все слишком буквально, обрадовались. А зря. Выяснилось, что в расписание вкралась ошибка. И это занятие называется "Веселый стежок".

В расписание его поставили 7 уроком, что является явным нарушением для учеников 5 класса. Справки из секции и студии гитарной музыки у моего сына забраковали на основании того, что в них не указано расписание занятий. Вдруг они не во вторник!

Вся программа "Веселого стежка" сводилась к вышиванию жирафов. После нескольких жирафов они перешли на брокколи.

Сын честно сходил на несколько уроков, после которых сразу бежал в секцию. Жирафов вышивать отказался, хотел вышить себе какой-то шеврон. Его за это обругала преподаватель.

Вскоре выход из положения нашелся очень простой. Учительница выгоняла с занятий всех, кто не принес с собой пяльцы, мулине и прочие необходимые мелочи. Половина класса стали систематически забывать материалы и инструменты дома. Их выставляли за дверь.

Замечу, что этим "Веселым стежком" внеурочная программа была ограничена. Еще "Разговоры о важном", так они во всех школах есть.

Да, я согласна, что ребенок не должен прогуливать обязательные занятия. Только кто решил, что вышивание должно входить в образовательную программу 5 класса? Почему не шахматы, не программирование, не волонтерская деятельность? Можно провести занятия по патриотическом воспитанию, пригласить интересных людей.

Вышивание представляет собой весьма специфичное занятие. Оно на любителя. Я умею вышивать, но не имею желания раз в неделю этим заниматься. Мальчику зачем эти навыки? Оказывается, он сможет группу крови на рукаве вышить. Это учительница так моему сыну сказала. Он ответил, что продаются готовые шевроны и термоаппликации.

Из класса кружки и секции посещают 4-5 человек. Остальные никуда не ходят. Для них один дополнительный урок в неделю не является проблемой. А у моего сына рухнул весь график, сформированный с большим трудом.

Можете закидать меня тапками, но настаивать на посещении уроков вышивания я не стала. Неправомерно ставить это занятие 7 уроком по двум причинам. Во-первых, у пятиклассников не может быть 7 уроков. Во-вторых, внеурочная деятельность может присутствовать в расписании в дни, когда уроков меньше всего. Кроме того, нам должны были предложить на выбор 3 варианта, чтобы можно было выбрать 2. Держала все это в памяти на случай, если будут проблемы из-за прогулов. Но учебный год закончился, все в порядке. "Веселого стежка" нет в дневнике, его и в расписании-то быть не должно.

Считаю, что информацию о подобных занятиях должны сообщать вначале учебного года. И программу хотя бы немного адаптировать под возраст и интересы детей.

На следующий учебный год ребенок будет брать справки с подробным расписанием всех дополнительных занятий в военно-спортивном клубе, клубе радиолюбителей, в студии "Гитара". Не думаю, что получит справку у репетитора по английскому и у своего тренера в тренажерном зале.

Сталкивались ли вы с подобными проблемами? Нужны ли уроки вышивания мальчикам? Буду признательна, если выскажете свое мнение!