Найти в Дзене

Спорт для детей с особенностями

Сделать жизнь активной и насыщенной детям с ДЦП, ментальными нарушениями, проблемами со зрением и слухом помогает инструктор по адаптивному горнолыжному и роллер-спорту Павел Ромашкин из села Большая Кузьминка.
Вместо медицинских приборов для сложной реабилитации он использует спортивный инвентарь, приобретенный на средства соцконтракта, предоставляемого государством в рамках национального проекта «Малое и среднее предпринимательство и поддержка индивидуальной предпринимательской инициативы».
– По договору соцконтракта я получил 250 тысяч рублей на приобретение специального снаряжения и оборудования, которое указал в бизнес-плане, и 35 тысяч рублей на обучение, – рассказывает Павел. – Полученной суммы хватило на покупку ролятора – поддерживающей конструкции, на которую ребенок опирается, пока стоит на ногах, пяти пар роликов разных размеров, горнолыжных ботинок, лыжероллеров на колесиках, защитной экипировки.
Зарегистрировался как индивидуальный предприниматель, создал страничку

Сделать жизнь активной и насыщенной детям с ДЦП, ментальными нарушениями, проблемами со зрением и слухом помогает инструктор по адаптивному горнолыжному и роллер-спорту Павел Ромашкин из села Большая Кузьминка.

Вместо медицинских приборов для сложной реабилитации он использует спортивный инвентарь, приобретенный на средства соцконтракта, предоставляемого государством в рамках национального проекта «Малое и среднее предпринимательство и поддержка индивидуальной предпринимательской инициативы».


– По договору соцконтракта я получил 250 тысяч рублей на приобретение специального снаряжения и оборудования, которое указал в бизнес-плане, и 35 тысяч рублей на обучение, – рассказывает Павел. – Полученной суммы хватило на покупку ролятора – поддерживающей конструкции, на которую ребенок опирается, пока стоит на ногах, пяти пар роликов разных размеров, горнолыжных ботинок, лыжероллеров на колесиках, защитной экипировки.
Зарегистрировался как индивидуальный предприниматель, создал страничку для рекламы в соцсети «ВКонтакте». Определенную роль играет «сарафанное радио». Сейчас тесно сотрудничаю с благотворительным фондом «Вместе делаем добро». Занятия с детьми направлены на реабилитацию координации движений и укрепление мышц. Провожу их на разных открытых пространствах. Выбираю площадку, до которой удобно добраться родителям с детьми, передвигающимися на колясках, ведь такие семьи, как правило, не могут позволить заказ спецтакси.

Вместо офиса – школа реабилитации

Несмотря на увлечение катанием на роликах, лыжах и сноуборде, Павел Ромашкин не мечтал о спортивной карьере. После окончания школы он поступил на факультет «финансы и кредит» в Липецкий институт права и экономики. В 2010 году, получив диплом, начал трудовую карьеру в банке. Но быстро понял, что ошибся с выбором профессии офисного клерка.
Несколько лет провел в поисках, меняя сферы деятельности. В 2019 году ему предложили стать горнолыжным инструктором в семейном спорткомплексе «Hillpark». И все стало на свои места. Тогда же в Липецке появился беговой клуб, а в его жизни – бег.
Он начал активно участвовать в беговых стартах, триатлоне, велогонках и турнирах по плаванию. И многие упражнения по общей физической подготовке перенес в свои занятия на роликах.
На соревнованиях в Воронеже Павел Олегович обратил внимание, как дети с особенностями здоровья занимаются лыжным и роллер-спортом по методикам программы «Лиги мечты». К этому времени у него уже накопился опыт обучения катанию на лыжах и роликах нормотипичных детей. И он решил открыть собственную школу адаптивного спорта. Прошел обучение и получил удостоверение инструктора, которое позволяет работать с детьми, имеющими отклонения в здоровье.
В 2022 году его проект «Занятия терапевтическим роллер-спортом для детей с ОВЗ по программе «Лига мечты» стал лауреатом регионального этапа Всероссийского конкурса «Лучший социальный проект года», который с 2018 года проводит АНО «Россия – страна возможностей» при поддержке Министерства экономического развития РФ.
Роллер-спорт по программе «Лига мечты» позволяет развить в детях координацию, улучшить состояние мышц и связок, участвовать в разного рода стартах, в том числе специальной олимпиаде.
Его школа спортивной реабилитации и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья пополнила географию инновационной программы, которая до 2021 года уже работала в 36 регионах. А он сделал лыжный и роллер-спорт доступным тем липчанам, кто раньше об этом и подумать не мог.
Первой к нему обратилась мама 12-летней Алены с синдромом Дауна, а затем родители 16-летней Ангелины с ДЦП, слепого 7-летнего Ромы, 10-летнего Кирилла с умственной отсталостью, 5-летней Риты с ДЦП и другие. Каждого из них роллер-спорт незаметно сделал сильнее и выносливее, подарил новые эмоции и впечатления, о которых особенные дети могли только мечтать.
– Донести до общества то, что люди с особенностями развития могут быть частью этого общества – одна из моих задач, – говорит инструктор. – Я всегда буду за формулировку не «особенные дети» а «дети с особенностями». Это ребята, которым нужно больше внимания, понимания и главное – труда в их воспитании, социализации и адаптации. А ключевая проблема детей с ОВЗ в малоподвижном образе жизни. И основной способ помочь им как раз заключается в том, чтобы давать больше физической нагрузки. В своей работе я всегда исхожу из возможностей ребенка. И на основе этого строю занятия, чтобы улучшить функцию, добавить новые навыки.
Для детей движение на роликах это и самореализация, и досуг, и реабилитация. При катании они учатся держать баланс и равновесие, потому что работают все группы мышц.
Как показывает опыт, благодаря занятиям адаптивным роллер-спортом улучшается осанка и координация, увеличивается подвижность в суставах, сокращаются спастические симптомы, повышается уверенность в своих силах и самооценка у юных спорт-сменов. А приобретенные навыки и «умелки» дарят детям ни с чем несравнимые ощущения победы и открытых возможностей.

Праздник в будний день

Не каждый может справиться с работой инструктора адаптивного спорта. Одни «выгорают», не сумев совладать с собственными эмоциями. Для других нужны победы на соревнованиях. Для Павла главная задача – найти подход к каждому ребенку, поддержать, подбодрить, а если необходимо –даже немного повысить тон. Кого-то нужно погладить и пожалеть, а с кем-то пошутить, вести себя построже. Даже те ребята, которые в первые дни капризничали или плакали, на второе–третье занятие приходят с улыбкой, радуются и веселятся. Для них это праздник жизни.
Подопечные Павла Ромашкина принимали участие в соревнованиях по роллер-спорту «Герои асфальта», мероприятиях Липецкого полумарафона, «Футбол в сердце», фестиваля «Без барьеров и границ!», на инклюзивно-спортивных и творческих площадках благотворительного фонда «Вместе делаем добро».
Павел учит детей и постоянно учится сам.
– Мое кредо – знания не бывают лишними, – говорит он. – Я прошел обучение на многих курсах и онлайн, и офлайн. А недавно ограниченному кругу тренеров предоставили возможность пройти мощнейший интенсив по нео-психосоматике, рефлекторному массажу и тейпированию. Я не упустил такой возможности. И занятия вышли на новый уровень. На моих глазах происходит настоящее чудо – дети и семьи, в которых они воспитываются, находят для себя новый смысл и открывают новые горизонты. Я радуюсь, что мои старания приносят плоды и каждый маленький успех у ребенка с тяжелым диагнозом – моя мотивация двигаться дальше.


Онлайн-отзывы
Галина Дымовских:
– Я верю, что наша цель – минимизировать признаки ДЦП так, чтобы они стали незаметны. В этом уже несколько лет нам помогает наш помощник и друг – благотворительный фонд «Вместе делаем добро» . В результате мы с Машей начали заниматься роллер-спортом с Павлом Ромашкиным. Зимой это лыжи, летом – ролики. Эти занятия помогают укрепить все тело, развивают мышцы ног, ягодиц, брюшного пресса. Павел сразу нашел с Машей общий язык, и моя дочка в восторге от занятий.
Светлана Кострова:
– С рождения нашей дочери вся семья занимается ее лечением и реабилитацией. Эти труды не проходят напрасно, есть улучшения: Ангелина начала говорить, ходить за руки, кататься на велосипеде. Она прошла уже более 20 курсов лечения и реабилитации – все это помогает ей встать на ноги и обрести радость движения и общения. Ангелина учится в ЦДО детей с ограниченными возможностями. Учеба дается легко, но есть трудности с разговорной речью. Ролики вдохнули в нашу дочь силы и веру в себя. Какие необыкновенные эмоции и счастье мы видим на лице нашей дочки! Это действительно работает. Огромное спасибо, Павел, за ваш труд!

Валентина ПАВЛОВСКАЯ.

-2
-3