Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

СКРУЧИВАНИЕ ЯЗЫКА

#вопросАзовой: Ольга Ивановна, здравствуйте! 🌸 Подскажите пожалуйста, о чём говорит логопеду способность ребёнка ставить весь язык на ребро? Почему большинство людей не могут так делать? Мой ответ:  Так почему одни могут, а у других не получается сделать из языка «трубочку», «клевер» или поставить язык на ребро. Вариантов ответа несколько: ✅ Чаще пишут, что это генетическая предрасположенность - доминантный признак. На курсе биологии могут рассказать о «бесполезной мутации».  ✅ Неврологические проблемы при дизартрии трудности связывают с нарушением  мышечного тонуса и иннервации. Только при дизартрии чаще речь не идёт о «трубочках», «клевере» и «ребре», а о более простых движениях языка, которые нужны для артикуляции. ✅ Навык. Язык можно натренировать. Пассивными и активными упражнениями, подручными средствами и тд.  #logomed_olga_azova_интересноипознавательно #logomed_olga_azova_нужнознать

#вопросАзовой: Ольга Ивановна, здравствуйте! 🌸

Подскажите пожалуйста, о чём говорит логопеду способность ребёнка ставить весь язык на ребро? Почему большинство людей не могут так делать?

-2

Мой ответ: 

Так почему одни могут, а у других не получается сделать из языка «трубочку», «клевер» или поставить язык на ребро.

-3

Вариантов ответа несколько:

✅ Чаще пишут, что это генетическая предрасположенность - доминантный признак. На курсе биологии могут рассказать о «бесполезной мутации». 

✅ Неврологические проблемы при дизартрии трудности связывают с нарушением  мышечного тонуса и иннервации. Только при дизартрии чаще речь не идёт о «трубочках», «клевере» и «ребре», а о более простых движениях языка, которые нужны для артикуляции.

✅ Навык. Язык можно натренировать. Пассивными и активными упражнениями, подручными средствами и тд. 

#logomed_olga_azova_интересноипознавательно

#logomed_olga_azova_нужнознать