Моему ребенку ничего не интересно! Данный вопрос волнует многих родителей, так как потеря мотивации к учёбе и какой - либо активной деятельности у детей случается часто. Специалист семейного центра «Притяжение» Лобачева Варвара расскажет о причинах, которые приводят к этой проблеме.
Первая причина заключается в том, что родители навязывают ребёнку интересы, которые ему не важны. Это очень часто происходит в тех случаях, когда взрослые стараются за счёт малыша прожить свою жизнь так, как бы они хотели. Папа в детстве мечтал стать хоккеистом, мама - артисткой балета. И когда у них рождается ребёнок, они думают, что сделают из него того, кем они сами хотели стать. Это большая ошибка. Дети не являются нашим естественным и абсолютным продолжением. Каждый ребёнок имеет свой генетический код, свои предпочтения, свои внутренние и эмоциональные акценты. Для того чтобы мотивация к какой-либо деятельности не потерялась, очень важно учитывать детские потребности и желания. Можно легко воодушевить кроху на новые свершения, просто услышав то, что он на самом деле хочет делать.
Вторая причина связана с современными реалиями. Сегодняшний мир наполнен гаджетами. Они дают возможность за считанные минуты удовлетворить своё любопытство. Но при этом интернет позволяет сделать это слишком просто, без усилий. Ребёнок вместо того, чтобы созидать домик своими руками, может построить его в компьютерной игре. Потребности ребёнка удовлетворяются быстрее, чем возникают, а все навыки он реализует не в реальности, а через интернет. Поэтому, если вы хотите, чтобы ребёнок достигал больших высот, в плане освоения взаимодействия с миром, не давайте ему слишком часто погружаться во всемирную паутину. Лучше поощряйте его увлечения книгами, развивающими играми, или различными секциями.
Также потеря интереса может быть связанна с банальной перегруженностью различными кружками и секциями. Даже если изначально ребёнок сам к этому стремится, родителям нужно помнить о важности отдыха. Глобальная постоянная перегруженность приводит в тому, что ребёнок не успевает находиться в пространстве с самим с собой, когда он может позаниматься тем, что в данный момент ему хочется. Ведь когда он имеет возможность сделать паузу, он начинает скучать по любимому делу. Например, ему нравится музыка, но если он будет заниматься ей по 5 часов в день, то очень скоро от неё устанет. Его внутренний мир скажет: «Не буду! Хочу уйти в сторону». И если отдых не состоится, то впоследствии ребенок потеряет интерес даже к тем вещам, с которыми ему изначально было интересно взаимодействовать.
Материал подготовлен при информационной поддержке УСЗН ЮВАО г. Москвы.