В эпоху стремительного технологического развития и социальных потрясений современный мир значительно меняется. Перемены, новые условия развития современного общества в социальной и экономической среде требуют от подрастающего поколения осознанности, целеполагания и умения принимать вызовы и жизненные трудности. Поведение подростка характеризуется тягой к экспериментам и риску, желанием отделиться от семьи и подверженностью влияния сверстников. В подростковый период повышается возбудимость, происходит частая смена настроения и попытки сравнения себя с другими людьми, одновременно с этим появляется большая склонность к сознательности и саморегуляции. Рефлексия (от лат. reflexio - обращение назад) описывается как мыслительный процесс, направленный на самопознание, распознавание и анализ своих эмоций и чувств, состояний, интересов, способностей и своего поведения. Это один из важнейших механизмов развития личности. Именно при переходе в подростковый возраст начинает проявляется стремление
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ И САМОРЕГУЛЯЦИЯ ПОДРОСТКОВ
28 мая 202428 мая 2024
8
2 мин