Субботний день был очень насыщенным и физически, и эмоционально. Все дети, естественно, дома. Шумно, громко, нужно приготовить всем завтрак, обед и ужин. А ещё полдник желательно. Кроме домашних дел наметился ученик. Он приезжает ко мне домой по субботам или воскресеньям на 1,5 часа, готовится к сдачи огэ по русскому языку. Приезжает уже давно. Проблем по орфографии и пунктуации куча, сейчас, к концу учебного года, ситуация чуть улучшалась. Иногда я радуюсь, что он наконец-то стал понимать темы, но, приезжая в следующую субботу, он снова допускает ошибки. В общем, сложный по знаниям мальчик. А вчера я вообще расстроилась. Дело в том, что мы разбирали текст, по которому нужно было написать сочинение. Если кратко, то в тексте рассказывалось о мальчике Диме, который нашёл в энциклопедии тетрадный лист с домашним сочинением ученика 9 класса. Ученика звали Владимиром. В своём сочинении Владимир признавался в любви однокласснице и рассуждал о том, что у них будут дети, что они оба станут врачами и так далее. Дима позвал бабушку, дал ей прочитать это сочинение. Владимир был сыном бабушки. Но он погиб в 1945 году. Дальше рассказывается, что Дима показал сочинение соседке, она была той самой одноклассницей. И так далее.
Тема сочинения сводилась к тому, как война повлияла на судьбы людей. И мы с учеником стали рассуждать об этом. И что я услышала, как вы считаете? Я услышала ужас (по крайней мере для себя)! Юноша начал говорить о том, что во время войны был захвачен только один город, и что это "ну было и было, мне-то что", что его "это вообще не интересует", "война была только в одной части России, а другая часть спокойно жила себе"... В мыслях я его выгнала из своего дома, но, естественно, сдержалась и строго сказала, что так говорить не нужно, а историю своей страны знать надо. Но он был при своём мнении. Я расстроилась, это мягко сказать. Почему у него такое мнение, у его родителей тоже такое мнение насчёт истории?! Интересно мне знать...
Решила я только одно, в следующем учебном году буду проводить только онлайн-занятия. А все эти встречи с учениками на дому приводят меня к эмоциональному истощению.
Ну а вечером мы всей дружной компанией вышли на улицу и пошли к бабушке и дедушке. Погода была тёплой, но дул сильный ветер.
Очень хорошо посидели мы в беседке, поели шашлык. Поговорили, всё обсудили. Покормили комаров, как же без этого? Домой вернулись около 9 вечера. Во второй половине дня мы получили положительные эмоции, вернулись домой с хорошим настроением.