Диалог - совместное планирование на немецком. Вечер за просмотром фильма + Описание фильма "Титаник"

Aufgabe:

Sie möchten mit ihren Schülern aus dem Deutschkurs einen gemeinsamen Filmabend organisieren. Überlegen Sie, was sie alles besprechen müssen.

Sprechen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge Ihres Gesprächspartners / Ihrer Gesprächspartnerin.

Planen und entscheiden Sie zusammen, was Sie tun möchten.

1.Welchen Film?

2.Wo und wann treffen?

3.Was mitbringen (Essen, Trinken)?

4.Hilfe beim Aufräumen (wer, was, wann)?

1.Как описать фильм на немецком языке?Einen Film beschreiben

Какого жанра этот фильм?

Welches Genre ist dieser Film?

• die Komödie
• der Zeichentrickfilm- мультфильм
• der Liebesfilm - фильм о любви
• der Krimi - детектив
• der Thriller - Actionfilm- боевик
• Science-Fiction - науч. фантастика
• Horror - ужастик

Прилагательные для описания фильма

Wie finden Sie den Film?

• spannend - захватывающий
• interessant - интересный
• traurig - грустный
• langweilig - скучный
• lustig - смешной

Описание фильма на немецком языке "Титаник"

Wie wäre es, wenn wir uns einen Film ansehen?

Der Film heißt „Titanic“.

Der Film wurde im Jahr 1997 veröffentlicht.

Das Genre des Films ist Drama.

Der Regisseur des Films ist James Cameron.

Die Schauspieler sind Leonardo DiCaprio und Kate Winslet.

Es geht umdie historische Tragödie des Schiffs „Titanic“, das gesunken ist.

Es gibt auch eine Liebesgeschichte zwischen einem armen Künstler und einer reichen, jungen Frau.

Ich finde den Film spannend und interessant.

Wortschatz

1. der Film (die Filme)- фильм (фильмы)
2. veröffentlichen - опубликовывать, выпускать
3. wurde veröffentlicht- был выпущен - Passiv
4. das Genre - жанр
5. der Regisseur - режиссёр
6. der Schauspieler- актёр
7. die Tragödie - трагедия
8. das Schiff - корабль
9. sinken (ist gesunken) - тонуть
10. der Künstler - художник
11. furchtbar - ужасно

2. Wo und wann treffen?

- Wie wäre es, wenn wir uns bei mir zu Hause treffen?

Meine Wohnung ist in der Nähe der Schule und ich habe einen großen Fernseher. Mein Sofa ist bequem und komfortabel, so dass 10 Menschen dort sitzen können. Was sagst du dazu?

- Prima! Einverstanden! Und wann treffen wir uns? Wie wäre es am Sonntag um 16-00 Uhr?

- Ja, gute Idee. Am Sonntag haben wir frei. Wir sollten die anderen Schüler fragen, ob es für sie günstig ist. Wenn die Meisten einverstanden sind, dann machen wir das so.

3. Was mitbringen (Essen, Trinken)?

- Es wäre schön, wenn wir etwas zum Essen und Trinken mitbringen. Ich kann Pop Corn besorgenund Getränke, was denkst du darüber?

- Das klingt gut, aber ich habe eine bessere Idee. Wir könnten Essen und Getränke bestellen. Ich kenne ein Restaurant in der Nähe, da gibt es Pizza, Pommes und Döner. Das Essen wird geliefert. Das ist schnell und bequem!

- Super, einverstanden, so machen wir das!

4. Hilfe beim Aufräumen (wer, was, wann)?

- Und sollen wir danach deine Wohnung aufräumen? Zum Beispiel Verpackungen von dem Essen sammeln und rausbringen?

- Ja, das wäre super! Ich habe noch eine Idee! Wir könnten Geld sammeln und ich bestelle einen Putzservice. Das kostet nicht viel - 50 Euro. Was sagst du dazu?

- Einverstanden! Wir treffen uns bei dir zu Hause, am Sonntag, um 16 Uhr. Wir bestellen Essen und Getränke und nach dem Film gehen wir nach Hause. Aber wir geben dir 50 Euro für den Putzservice.

- Ja, ich freue mich schon darauf!

Wortschatz

1. wie wäre es … - как насчёт ….
2. in der Nähe - поблизости
3. günstig - дешёвый, удобный
4. besorgen - покупать, доставать, раздобыть
5. Pommes - картошка фри
6. der Döner - шаурма
7. liefern - доставлять, wird geliefert - Passiv (будет доставлена)
8. die Verpackung - упаковка
9. rausbringen - выносить
10. der Putzservice - услуги уборки

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