Вот вам, граждане! Пока мы, россияне, в глубине души надеемся на образование, достойное для наших детей, спикер Госдумы, Володин, которого мы повысили до наставника школьных перипетий, снова выпускает сигналы в эфир. Взял да раскинул опрос в сети, интересуется, считаем ли мы, что школы уже перегнули палку с этой вседозволенной цифровизацией? Людей спрашивает он, считают ли они, что воздействие виртуального пространства на учебный процесс чрезмерно? Свыше половины опрошенных согласны: да, это чересчур!
Понимаете, тот народ, который уже прошёл или сейчас идёт через этот образовательный капкан, знает толк в хорошем учении. Преподаватели ведь тоже не в восторге – сами это чувствуют, что никакие тесты из гуглообразных ресурсов не заменят живого ума и настоящего контакта с ребёнком. А про то, что вся эта цифра в заданиях – ошибка на ошибке, так это всем известно.
А мобильные телефоны запретили на уроках. Конечно, закон подписан, спасибо Президенту. Ага, вот только зайди-ка в любой класс - телефоны у каждого на парте. Кто виноват? Ведь можно было бы все устроить, как в кино – зашёл в здание – сдал гаджеты, и точка. Нет уверенности – не давайте детям заоблачно дорогие аппараты.
И смотрите, что за притча со всеми этими чатами? Ввели электронные дневники, а они того – зависают. Пусть там они и будут, для родителей, для оценок, для контроля. А дети? Пусть бумажные учат – разве пальцы сломают?
А дистанционка, приделанная скотчем к традиционке, если что – тоже полезна. Заболел ребёнок – вот и звонит в класс, не отстаёт.
Были же проверенные временем методы! Не каменные таблички, конечно, но вполне сносные! Да, современные дети айфоны по утрам целуют. Но образование – это не про батареечки менять. Это про мыслить учиться. И да, это бывает скучно и тяжело. Но так учатся мечтать, думать и создавать.
Не в тех бумажных страницах секрет, но в том, что в голову вложили учителя. И ведь ничего, в свои времена мы и без кнопочек умели. А сейчас дети, черт возьми, думают, что знания - это когда ответ в Гугле нашёл. Нет уж, мы помним, что настоящее образование – залог нашего будущего, а не галочка в отчёте.