Найти в Дзене

НЕ БОЛЕТЬ ИЛИ БЫТЬ ЗДОРОВЫМ?

Интересный и примечательный случай общения приключился со мной на днях. Зашел в аптеку купить антивирусный препарат для профилактики и поддержки здорового физического состояния. Симпатичная девушка лет двадцати отпустила лекарство и с улыбкой пожелала НЕ БОЛЕТЬ! Я поблагодарил ее, заметив, однако, что лучше и полезнее было бы сказать: – Будьте здоровы! – Здоровья Вам! Ну или выздоравливайте, наконец. Девушка сменила приветливость на настороженность, спросив: – Почему так? Я пояснил коротко, что, облекая свое, казалось бы, позитивное пожелание в форму отрицательного предписания, тем более используя в качестве ключевого слова – «болеть», «болезнь», но не «здоровье» воспринимается психикой человека, его бессознательным, как прямое указание, буквальное исполнение желаемого, но без приставки «НЕ». В пожелании озвучено слово «БОЛЕТЬ», обладающее совершенно определенным негативным значением, что обусловливает чувственные переживания, разумеется со знаком минус, как правило не осознаваемые в м

Интересный и примечательный случай общения приключился со мной на днях.

Зашел в аптеку купить антивирусный препарат для профилактики и поддержки здорового физического состояния.

Симпатичная девушка лет двадцати отпустила лекарство и с улыбкой пожелала НЕ БОЛЕТЬ! Я поблагодарил ее, заметив, однако, что лучше и полезнее было бы сказать:

– Будьте здоровы!

– Здоровья Вам!

Ну или выздоравливайте, наконец.

Девушка сменила приветливость на настороженность, спросив:

– Почему так?

Я пояснил коротко, что, облекая свое, казалось бы, позитивное пожелание в форму отрицательного предписания, тем более используя в качестве ключевого слова – «болеть», «болезнь», но не «здоровье» воспринимается психикой человека, его бессознательным, как прямое указание, буквальное исполнение желаемого, но без приставки «НЕ». В пожелании озвучено слово «БОЛЕТЬ», обладающее совершенно определенным негативным значением, что обусловливает чувственные переживания, разумеется со знаком минус, как правило не осознаваемые в момент получения вербального сигнала (ввиду ограничения возможностей основных сигнальных систем человека). По факту получаем – БОЛЕТЬ!

В этом проявляется бессознательный аспект восприятия информации.

Молоденькая и симпатичная работница аптеки воскликнула на мои слова:

- Вот не будем здесь об этом! Сопроводив свое возмущение всплеском рук, что означало ни что иное, как: что за чушь ты несешь.

Дабы не продолжать бесполезный диалог, я предложил девушке в таком случае лучше вообще ничего не желать, а просто улыбаться, как это у нее неплохо получается, с чем и удалился, подумав про себя, мол такая молоденькая, будущий фармацевт, а с психологией уже сейчас не в ладу. А работает то с людьми!

Друзья, тему желаний, пожеланий и намерений, в какую форму облекать свои напутствия, как связаны форма и содержание желаний и почему их нужно или стоит бояться, я неоднократно затрагивал в предыдущих статьях.

Постараюсь освежить в памяти снова.

1) Слова: символы, знаки и смыслы.

Продукт и главный инструмент второй сигнальной системы человека – СЛОВО. Оно несет в себе образы, символы, какие-то знаки и подразумевает много больше, чем просто слово с точки зрения формы, в том или ином контексте, с той или иной эмоциональной окраской, с тем или иным значением (конфликтогенность, нейтральность или синтонность).

Многое, о чем мы говорим или умалчиваем находится за гранью человеческого сознания, понимания, рассудка. Наверное, я не открою для вас Америки, друзья, но возможности и уровень компетентности сознания многократно проигрывает перед бессознательным, тем более коллективным.

Полагаю справедливым метафорические сравнения сознания со всадником, который думает, что управляет лошадью или с муравьем на спине у огромного слона, а бессознательного – с этой самой лошадью, которая несет всадника куда ей вздумается или все тем же слоном, «идущим на запад», вместо того, чтобы топать на восток.

Слова создают определенные смыслы, которые вполне могут различаться в восприятии и понимании разных людей в силу их компетентности или напротив, способности управлять сознательной деятельностью, направляя ее по пути познания или, хотя бы неотрицания того, чего не знаешь, словно этого и нет вовсе. Увы, некоторые человеки склонны отрицать, пренебрегать непознанным (примитивные психологические защиты). По всей видимости девушка в аптеке относится именно к такой категории.

Обе наши основные сигнальные системы, где первая – вижу, слышу, чувствую, а вторая – речь, вербальное взаимодействие, теснейшим образом взаимосвязанные друг с другом, отзываясь и реагируя на события окружающей действительности способствуют отражению их в сознании, как бы транслируя обстоятельства и ситуации в сферу разума.

Все осуществляемое человеком – суть и содержание психической деятельности, а происходящее вокруг и воспринимаемое (отражаемое) в сознании – это психические явления, природа которых в конечном итоге непознаваема. Психика наша не в состоянии познать саму себя, свою собственную психическую сущность.

Тут стоит отметить, что неосознаваемая нами «система безопасности» организма при правильной ее настройке несколько ранее, чем это проявляется в сознании сообщает, безопасна ли среда, в которой находится человек. В связи с чем, последний может чувствовать или ощущать в теле, например, беспокойство, дискомфорт, тревогу, страх, даже панику, ничем, казалось бы, не подтверждаемые в реальности, но только на первый взгляд. Это и есть работа внутренней системы безопасности (не стану грузить вас, друзья, специфичной терминологией).

2) Языки и коды бессознательного.

В числе четырех основных языков (кодов) бессознательного обращу ваше внимание, друзья, на психосемантический.

Вспомните слово, которое является для Вас травматичным или, как минимум, очень неприятным.

Для одной из моих доверительниц (как вы помните, я предпочитаю именно такое именование людей, обращающихся за психологической помощью, подслушал у одного из уважаемых коллег) таким словом было – НАСИЛИЕ. Разумеется, вследствие взаимосвязи с определенными жизненными обстоятельствами на ранних этапах взросления.

С помощью определенных психотехнологий/психотехник возможно изменить отношение к опасному для психики слову, обладающему негативным смыслом и воссоздающему в сознании травматический образ или символ. И здесь мы коснулись еще одного языка бессознательного – символического.

Это становится реальным и бесповоротным, благодаря преобразованию в восприятии качественных и количественных характеристик тревожного слова (размеры, шрифты, цвет, фон, консистенция), словно художник создает полотно или реставрирует изображение, пришедшее в негодность, насыщая его свежими и яркими цветами и оттенками, придает новую форму, формируя новое содержание, если хотите.

И это работа далеко не только для сознания.

Как вы, вероятно, поняли, друзья, через пожелания: не болеть, не бояться, не грустить, несмотря на их кажущийся благоприятный посыл, для бессознательного могут реализовываться предписания противоположной направленности, эмоционально-чувственной окраски и образно-символического содержания. Хотели, как лучше, получилось, как всегда, т.е. без приставки «НЕ» и в сочетании с разрушающим смыслом ключевых слов, учитывая текущее психологическое (психическое) состояние человека получаем: - Болеть! - Бояться! – Грустить!

А что, если пожелание в такой форме адресуется человеку, нижнее и среднее бессознательное которого настроено исключительно на выживание, ожидание опасностей и неприятностей, сосредоточенность на темных сторонах жизни и сложных жизненных обстоятельствах или человек уже пребывает в этих состояниях?

Мне могут возразить, мол все это ненаучно, бездоказательно и не имеет отношения к реальности.

Ну что же, любая позиция и точка зрения имеет право на жизнь. Однако, человек, в зависимости от психологического типа, их совокупности в характере, соответствующего психологического склада, в смысле: мышление/ чувства или ощущения/ интуиция присущим лишь для него способом реагирует, воспринимает вышесказанное. И примеров в реальности более, чем достаточно.

Кроме того, вряд ли можно отрицать, что душа, психика – далеко не эквивалентны и не равновелики нашему сознанию. Какой бы то ни было объект или, тем более субъект неизвестны в контексте системы отношений в процессе жизнедеятельности.

Ну и уж, если бы действительно «сказки» о бессознательном были столь же далеки от реальности и научности, как декабристы от народа, вряд ли всем известные выдающиеся мэтры мировой психологической науки посвящали бы этой теме свои немеркнущие во времени труды.

Даже Владимир Николаевич Мясищев – видный советский психиатр, медицинский психолог, ученик В.М. Бехтерева, отмечая роль воспитательной и психотерапевтической работы, указывал, что «пациент начинает отдавать себе отчет, понимать, осмысливать связи, значение того, что определяет его поведение, но чего ранее он не сознавал». Полагаю, вряд ли можно упрекнуть В.Н. Мясищева в ненаучности.

Здоровья Вам, дорогие читатели, благополучия и счастливости!

Ваш Андрей Жовнер – клинический психолог, действительный член ОППЛ.

#жовнер_андрей#неврозы_тревога_страх#самодиагностика_саморегуляция

#жовнер_андрей#соматопсихолог#москва#цели#ресурсы_жизни

#жовнер_андрей#соматопсихолог#москва#психология_счастливой_жизни

#жовнер_андрей#желания_намерения#потребности_мотивы_цели