Пожалуй, май - самый изнурительный месяц как для учеников, так и для учителей. Праздники выбивают из колеи, а сразу после них начинаются итоговые контрольные работы, тестирование, зачёты и, наконец, экзамены. Сегодня я проводила тестирование по теме "Обращение" в 8 классе. Обстановка спокойная, в классе всего восемь учеников. Это коррекционный класс. Дети приступили к выполнению задания. Сидят, смотрят сосредоточенно в листочки, но не все. Один ученик задумчиво смотрит в окно, а там - солнце, тепло, птички поют, голубое небо, а по нему плывут белые облака. Прошло минут пять. Он вздохнул и приступил к выполнению задания. Вижу, что отмечает наугад. Отметил, посидел для приличия минуты три, покусал губы, опять посмотрел в окно и поднялся с листком. Положил его на мой стол, вернулся на своё место. Проверяю. 8 из 12 заданий выполнены неверно. Я возвращаю ему тест и прошу подумать, а сама наблюдаю за ним. Вижу: вновь отмечает наугад, даже не читая задания. Опять сдаёт и опять неверно. -Женя
Двойка по русскому языку и любовь к Родине
18 мая 202418 мая 2024
60
2 мин