Найти в Дзене
Воспитание или ...

Сам не хочет одеваться?

Сегодня наблюдала такую картину: в детский сад пришла мама забирать своего ребенка, воспитанника старшей группы, которому уже исполнилось 5 лет. Она спокойно начала сама одевать ребенка, натянула колготки и брюки, свитер и ветровку, ну и конечно же помогла обуться. Вроде бы ничего страшного,.. но.. задумайтесь... ребенку ПЯТЬ лет, по всем возрастным показателям дети должны не только сами одеваться, но и замечать недостатки в одежде, следить за своим внешним видом. Мне, как бы, должно быть абсолютно все равно, это же не мой ребенок и проблемы малыша, которые могут возникнуть в будущем - тоже не мои. Не умеет одеваться - и не нужно!!! - Сам не хочет одеваться! - смущенно сказала женщина, увидев мое недоумение.Но как оказалось - причина очень актуальная на сегодняшний день. Дети не хотят или не могут!? Давайте разбираться -почему? Может быть несколько причин. - Ребенок не хочет, потому-что у него, когда -то "отбили" охоту одеваться самому. Ведь взрослому , куда легче и быстрее

Сегодня наблюдала такую картину: в детский сад пришла мама забирать своего ребенка, воспитанника старшей группы, которому уже исполнилось 5 лет.

Она спокойно начала сама одевать ребенка, натянула колготки и брюки, свитер и ветровку, ну и конечно же помогла обуться.

Вроде бы ничего страшного,.. но.. задумайтесь... ребенку ПЯТЬ лет, по всем возрастным показателям дети должны не только сами одеваться, но и замечать недостатки в одежде, следить за своим внешним видом.

Мне, как бы, должно быть абсолютно все равно, это же не мой ребенок и проблемы малыша, которые могут возникнуть в будущем - тоже не мои. Не умеет одеваться - и не нужно!!!

- Сам не хочет одеваться! - смущенно сказала женщина, увидев мое недоумение.Но как оказалось - причина очень актуальная на сегодняшний день. Дети не хотят или не могут!?

Давайте разбираться -почему? Может быть несколько причин.

- Ребенок не хочет, потому-что у него, когда -то "отбили" охоту одеваться самому. Ведь взрослому , куда легче и быстрее самому надеть ребенка, чем
объяснять, почему нужно сначала надеть колготки или носки, учить его, показывать ему как правильно держать носок или колготки. Как не перепутать переднюю и заднюю часть одежды. А как правильно натянуть рукава на рубашке или кофте? Про пуговицы и шнурки.... ооо... это же ... даже без комментариев.Взрослый же вечно спешит, каждая минута на счету. все быстро...

А вечер, тоже некогда, прогулки, уборка, готовка и со старшими домашку нужно сделать.

- Следующая причина - у ребенка слабо развита мелкая моторика, он и хотел бы, но маленькие пальчики не могут натянуть на себя даже нижнее белье.

Так же одной из причин может быть,то, что ребенок и понятия не имеет - КАК ЗДОРОВО БЫТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНЫМ!!! Одевать все необходимые вещи самому.

Давайте попробуем помочь ребёнку развить навыки самообслуживания и мелкую моторику, можно попробовать следующие приемы:

  1. Постепенное обучение: Разделите процесс одевания на этапы и постепенно давайте ребёнку больше ответственности. Например, начните с выбора одежды, затем позвольте ему самостоятельно надевать носки или обувь. Постепенно увеличивайте сложность задач.
  2. Игры и упражнения: Используйте игры и упражнения для развития мелкой моторики. Это могут быть занятия с мелкими предметами, такими как бусины, пуговицы, застёжки-молнии. Также полезно рисовать, лепить из пластилина, играть с конструктором.
  3. Терпение и поддержка: Будьте терпеливы и поддерживайте ребёнка на каждом этапе. Хвалите его за успехи и помогайте преодолевать трудности.
  4. Создание позитивной атмосферы: Одевание должно быть приятным процессом.

Избегайте критики и негативных высказываний, даже если ребёнок делает что-то неправильно. Вместо этого, используйте позитивный подход, например: «Давай попробуем ещё раз. Ты молодец, что стараешься».

Ролевые игры: Играйте в ролевые игры, где ребёнок может быть взрослым, который одевает куклу или мягкую игрушку. Это поможет ему лучше понять процесс одевания и научиться применять полученные навыки на практике.

5. Сотрудничество: Вовлекайте ребёнка в процесс выбора одежды. Позвольте ему выбрать, что надеть, и помогите ему понять, почему важно носить соответствующую погоде одежду.

6. Поощрение самостоятельности: Поощряйте ребёнка к самостоятельности. Даже если он делает что-то медленно или неправильно, подчеркните его усилия и желание быть независимым.

7. Регулярность: Практикуйте навыки одевания регулярно. Чем чаще ребёнок будет практиковаться, тем быстрее он научится.

8. Адаптация к индивидуальным потребностям: Учитывайте индивидуальные особенности ребёнка. Если у него есть какие-либо физические ограничения, адаптируйте процесс одевания под его потребности.

9. Поддержка специалистов: Если вы обеспокоены развитием навыков самообслуживания у вашего ребёнка, обратитесь за консультацией к специалистам, таким как педагоги, психологи или логопеды. Они могут предложить дополнительные методы и подходы, которые помогут вашему ребёнку достичь лучших результатов.

Важно помнить, что каждый ребёнок уникален, и то, что работает для одного, может не подойти другому. Экспериментируйте с различными методами и подходами, чтобы найти те, которые лучше всего подходят именно вашему ребёнку. Успехов Вам и Вашему маленькому родному человечку.