Найти в Дзене
Земский учитель

Реакция коллеги

Коллега - это учитель сына. Итак, сегодня я опубликовала пост на своей странице ВК. Сначала он был вот в таком виде. На этой неделе во вторник мои восьмиклассники писали переводной экзамен по математике. Экзамен проходил приближенно к ОГЭ. Я постаралась максимально приблизить: дети писали на бланках, задания брала из сборника ОГЭ этого года. Пробный ОГЭ дети ВСЕГДА пишут плохо. Если в контрольной работе учитель может посмотреть ход решения, и зачесть задание частично за вычислительную ошибку, то на экзамене смотрят только "верно"/"неверно". Мои восьмиклассники меня даже несколько порадовали, есть "пятерки", "четверки", много "троек" "на грани", ошибки все вычислительные: например надо 6,3, а в бланке 0,63 или надо -3, а написано 3. Причем, дети получившие "3" настроены на пересдачу, просят им тоже дать возможность исправить (пересдать можно только двойку). Конечно же я отправила результаты родителям и вот здесь было полное удивление от их реакции. Мне сразу вспомнилась картинка, котора

Коллега - это учитель сына. Итак, сегодня я опубликовала пост на своей странице ВК.

Сначала он был вот в таком виде.

На этой неделе во вторник мои восьмиклассники писали переводной экзамен по математике. Экзамен проходил приближенно к ОГЭ. Я постаралась максимально приблизить: дети писали на бланках, задания брала из сборника ОГЭ этого года. Пробный ОГЭ дети ВСЕГДА пишут плохо. Если в контрольной работе учитель может посмотреть ход решения, и зачесть задание частично за вычислительную ошибку, то на экзамене смотрят только "верно"/"неверно". Мои восьмиклассники меня даже несколько порадовали, есть "пятерки", "четверки", много "троек" "на грани", ошибки все вычислительные: например надо 6,3, а в бланке 0,63 или надо -3, а написано 3. Причем, дети получившие "3" настроены на пересдачу, просят им тоже дать возможность исправить (пересдать можно только двойку). Конечно же я отправила результаты родителям и вот здесь было полное удивление от их реакции. Мне сразу вспомнилась картинка, которая прикреплена.
Но пост я решила написать вот почему: придя домой, как обычно посмотрела дневник сына, а там за контрольную работу: "3". Для него это не норма, я бы даже сказала, ниже нормы. Вот, теперь думаю: раньше, мы с ним прорабатывали ошибки, разбирали тему. А может быть надо поругать учителя? Ведь: "детям нужна поддержка и понимание со стороны учителя, ребенок эмоциональный", "тут не только вина ученика, но и учителя, что не смогла довести предмет", "это задача учителя предоставить детям качественные знания", "тройка за контрольную - это показатель работы учителя", "очень неприятно видеть такие результаты в конце года". Так что, наверно, напишу-ка я жалобу на учителя своего сына. А ему скажу, что он не виноват. Вы как думаете?

Меньше чем через минуту я получила сообщение:

После чего отредактировала пост добавив:

Обращалась к родителям, чтобы они задумались, в итоге обидела хорошего человека. Поэтому поясню: в кавычках написаны цитаты. Претензий к учителю сына у меня нет.

Вы видите "оскарбление"? Это не случайная описка. Она частенько пишет или говорит не грамотно. Но я никогда не говорила сыну об этом. А если он замечал: "стери с доски", "одень куртку", пыталась её оправдать. Кстати, это не первый учитель, который не грамотный. У нас была учитель русского, подобная. Но: авторитет учителя нельзя принижать. Хотя, очень сложно объяснить ребенку, почему за его описки ему снижает оценки человек, которая сама допускает описки и оговорки. Но дальше...

-2

Как вам такое? Посмотрим завтра в каком "другом месте" мы будем разговаривать. Ребенок, видимо, до конца четверти в школу ходить не будет.