Давненько дело это было, но было. Работал педагогом в академии престижной известной, Яны Рудковской, учил ребятишек сценическому движению.
Эт когда различные элементы - акробатические, каскадёрские; элементы драк и пр. адаптируются под театральные и киношные реалии.
Ну т.е. чтоб не бить и не падать по-настоящему, но как бы бить и падать.
И скажу я вам, что это был прекрасный опыт, как профессиональный, так и жизненный.
Дети - это лучший катализатор! По их реакции, поведению ты прекрасно понимаешь - есть ли смысл в том, что ты делаешь, или же можно самому пойти подучиться.
И был среди прочих у меня один паренёк, к которому я никак не мог найти подход. Вообще. Совсем! Я ему и так, и так - мимо!
Кто-то из группы мне аж в рот заглядывал, повторял каждое движение, кто-то выполнял просто потому что надо, без особого энтузиазма. А этот сидел в телефоне, в капюшоне, в наушниках и иногда даже за дверью.
И это сильно меня нервировало…
Многие родители благодарили за своих детей, за то, что мы сделали с ними. И это убеждало меня в том, что значит дело не во мне. Ведь результаты были.
И даже перестав работать в этой академии, этот парень так и остался для меня загадкой.
Только сейчас, спустя годы, я начинаю понимать, что это, вероятно, был его протест всему что делали с ним его родители. Он не хотел сюда ходить, но его заставляли. Он говорил, что интересуется компьютерами…
Всё должно быть по любви, дорогие мои! Пусть ваши дети не пойдут по вашим стопам, если они того не хотят. Не заставляя их, вы не сделаете им хуже. Пусть выберут сами, чем хотят заниматься - это принесёт больших результатов и плодов, даже если и не сразу.
