Дорогие мои друзья, читатели и студенты, всех приветствую 🌞 У меня за окном сейчас чудесный солнечный день, +16, и нам с вами пора продолжать изучать английский язык 😊
Сегодня мы поговорим о личных местоимениях.
На самом деле, личные местоимения я уже упоминала, но необходимо рассказать о них подробнее. Возможно, вы сможете потом лучше помочь своему ребёнку со школьным домашним заданием, даже если не особо учите английский сами.
Итак, личные местоимения:
Здесь я хочу пояснить пару моментов:
- помним, что "you" в английском языке - это только "вы", по сути. Во времена Шекспира (и до них) в английском языке тоже было фамильярное "ты" - "thou". Но потом все в Британии решили, что обращаться на "вы" ко всем, включая собственных детей, прислугу, домашних питомцев и так далее, - это благородно и признак хорошего тона. Поэтому, "thou" просто исчезло из лексикона англоязычных людей. И те, кто изучают английский язык, об этом обычно не знают и не задумываются (и правильно делают, это я так, вдруг вам интересно).
- местоимение it на русский может переводиться и как он, и как она, и как оно. Всё тут будет зависеть от того, какого рода неодушевленное существительное в русском языке. Стол - это он, но в английском it (не he!). Кукла - это она, но в английском it (не she!), ведро - это оно, но в английском it.
В английском языке грамматической категории рода существительных не существует, поэтому помним: если это (одушевленное) лицо мужского пола, то используем he, если (одушевленное) лицо женского пола, то - she. Для всего остального используем it (для существительных в единственном числе!).
Я не зря так подробно на этом остановилась. Самая типичная ошибка моих русскоязычных студентов - использовать he и she для стола, стула, кресла, подушки, ложки, вилки, бумаги, цветка и так далее. Потому что из курса школьной программы они почему-то усваивают, что it - это именно оно. Но теперь мы с вами точно знаем и выучили, что это не так.
Знать и выучить личные местоимения очень важно, ведь вы будете их использовать очень часто. Кроме того, зачастую, чтобы выбрать правильную форму глагола to be или вспомогательного глагола, или просто поставить глагол в нужную верную форму, нам необходимо мысленно заменить подлежащее на соответствующее личное местоимение.
Например:
Поэтому, учим, друзья мои. Их всего-то семь 🌞
И перед завершением публикации несколько слов о том, почему мои статьи, быть может, слишком длинные или подробные. Потому что я не понимаю смысла в коротких пояснениях. Коротко можно прочитать фактически везде: в учебниках по грамматике, на многих каналах и в блогах, услышать в видеоуроке. Но лично мне всегда не хватает конкретики. Например, я наткнулась на блог о корейском языке. Там приведена грамматика, примеры, но пояснения до того краткие и недостаточные, что я так и не понимаю точно, как и когда я могу использовать это.
Я знаю, что многие не хотят читать длинные и, возможно, нудные статьи с детальными пояснениями. Но, я думаю, для моего канала найдётся своя аудитория, которая желает именно понять, осознать, почему в этой или иной грамматике так, а не иначе, а не просто увидеть в очередной раз языковую формулу, но в дальнейшем так и не уяснить для себя, где и как её применять.