Здравствуйте мои дорогие читатели, подписчики и гости канала! Хороших вам воспоминаний, они полезны для психологического здоровья.
Этой статьёй я открываю цикл "Мои учителя". Из этических соображений все имена будут изменены, лишь прозвища останутся близки, но тоже искажены. Конечно, мне хотелось начать этот цикл с Вовыча (кто читает мои статьи постоянно, понимает о ком я говорю), но решил, что я и так много внимания ему уделяю, поэтому поразмыслив, решил, что лучше им завершу этот цикл статей. И первой открыть цикл я предоставляю учительнице физики.
Юлия Тарасовна по прозвищу Мямля читала свои уроки нудно и монотонно. Нам было скучно и неинтересно, и мы на её уроках занимались своими делами, однако жизненная ситуация имеет свойство меняться, и мы пересматриваем своё отношение к человеку и к его деятельности. Как вы понимаете так произошло и в этот раз.
Однажды Мямля пришла на урок, окинула нас вопросительным взглядом и, хотела было спросить, но сделала паузу. Она так делала всегда, когда собиралась кого-то вызвать к доске. Мы притихли, потому что урок физики ни у кого из нас не был в фаворе, ну не было среди нас физиков. В общем если будет вопрос по теме вряд ли найдётся доброволец выйти к доске. Мямля держала паузу дольше, чем обычно и вдруг спросила:
- Так что вы горным туризмом занимаетесь?
Нужно заметить, что большая половина класса занималась горным туризмом и спортивным ориентированием. Мы настороженно переглянулись и сознались – да, мол, занимаемся, а что?
- А то, что я тоже занимаюсь и увлекаюсь горным туризмом!
- Да ну?! - протянули мы и посмотрели на Мямлю другими глазами. – Именно горны? Не пешеходным?
Теперь она казалась нам вполне спортивной женщиной в возрасте 40 лет. Позже мы поняли, что с возрастом мы ошиблись на десять лет. Ей оказалось всего лишь 30, но кто же в подростковом возрасте может определять возраст женщины? Это и взрослому человеку не всегда удаётся.
- Думаю мы ещё вместе сходим в походы, - сказала Юлия Тарасовна и в принципе она не ошиблась. – Только про походы не сейчас, а позже.
С этого момента наши уроки по физике приобрели новый совершенно для нас неожиданный вид. Мямля... Впрочем она перестала быть для нас Мямлей, очень быстро она стала для нас Юльевной. Тут замечу, что все учителя женского пола, которых мы уважали получали прозвища по имени, но в разрезе отчества. Не знаю кто это придумал, но звучало прикольно: Нательевна, Иринушка, Юльевна, Светланушка... И самое удивительное, что все эти новые уважительные прозвища очень быстро стали достоянием всей школы. И что-то мне подсказывает, что учителям самим нравились новые прозвища. С некоторыми учителями я и сейчас общаюсь посредством соцсетей, да и не только, и они очень даже радостно отзываются на бывшие (а у некоторых и нынешние) прозвища.
Теперь на уроках она делала много привязок к туризму. Конечно, я все не помню. Да что там греха таить, я вообще ничего не помню, но знаю точно, что о том, что верёвки для натяжения этапов бывают разные – динамические и статические. Одни хорошо тянутся, другие вообще не тянутся. И в этом заложен какой-то физический принцип, вот только какой? (Нет, не вспомню при всех желаниях). О том что форма карабина треугольная (иногда трапецеидальная) не только для удобства использования руками, но и для удобства распределения нагрузок. Она же рассказала нам, как один человек при создании полиспаста может чуть ли не одной рукой натянуть всю верёвочную переправу, и верёвка не будет провисать. Оказывается, там тоже задействована физика. А также при натяжении верёвки оказывается создаётся статическое электричество и поэтому первых несколько минут к верёвке лучше не дотрагиваться иначе можно неприятно удивиться. Впрочем, нас это никогда не останавливало, а было даже по приколу!
А иногда Юльевна рассказывала нам о своих походах по Кавказу и Алтаю. Тогда у нас ещё своих масштабных походов не было, поэтому мы слушали и завидовали. А потом она ходила и с нами в походы вторым руководителем, что тоже существенно повлияло на мнение о ней у учеников всей школы, ведь это мнение составляют сами ученики, а мы имели существенное влияние на это мнение и на учеников соответственно. Теперь её Мямлей никто не называл, она так и осталась Юльевной.
Вот так и получилось, что спортивная секция горного туризма заставила нас обратить внимание на уроки физики. А чуть позже мы узнали, что это Вовыч посоветовал Юлии Тарасовне построить уроки с привязкой к горному туризму и у неё это очень хорошо получилось!
А у вас, дорогие мои читатели, подписчики и гости канала, интересными были уроки физики? Что-нибудь помните вы об этих уроках?