Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Рабочая Балахна

Мир Пушкина, семьи, России

Ежегодный областной конкурс детских работ «Мир без границ – 2024» – прекрасная возможность, позволяющая детям выразить свои мысли и эмоции через рисунки и композиции. «Невские берега», «Мой Пушкин», «Путешествуем с семьей по России» – каждая тема наполнена историей, красотой и вдохновением. Работы участников конкурса отражают творчество Пушкина, передают силу, эмоции, глубину мыслей поэта. Детские рисунки о войне, о блокадном Ленинграде – это продолжение памяти о наших дедах, это благодарность за нашу жизнь. Авторы успешно отразили свое отношение к историческим событиям военных лет, создав серьезные и трогательные композиции на эту тему. Рисунки становятся не просто иллюстрациями, а настоящими произведениями искусства, продолжением нашей истории и культуры. Сложно создавать иллюстрацию к известным произведениям и не повториться – и ребятам это удалось! Каждая работа уникальна. Особенно запомнились композиции Ульяны Жиряковой (преподаватель И.Ю. Дементьева), Ксении и Дарьи Замятиных (п

Ежегодный областной конкурс детских работ «Мир без границ – 2024» – прекрасная возможность, позволяющая детям выразить свои мысли и эмоции через рисунки и композиции. «Невские берега», «Мой Пушкин», «Путешествуем с семьей по России» – каждая тема наполнена историей, красотой и вдохновением.

Награждение конкурсантов.
Награждение конкурсантов.

Работы участников конкурса отражают творчество Пушкина, передают силу, эмоции, глубину мыслей поэта.

Детские рисунки о войне, о блокадном Ленинграде – это продолжение памяти о наших дедах, это благодарность за нашу жизнь. Авторы успешно отразили свое отношение к историческим событиям военных лет, создав серьезные и трогательные композиции на эту тему. Рисунки становятся не просто иллюстрациями, а настоящими произведениями искусства, продолжением нашей истории и культуры. Сложно создавать иллюстрацию к известным произведениям и не повториться – и ребятам это удалось! Каждая работа уникальна.

Особенно запомнились композиции Ульяны Жиряковой (преподаватель И.Ю. Дементьева), Ксении и Дарьи Замятиных (преподаватель Д.С. Куликова), Олеси Хмелевой (преподаватель Е.Е. Храмова) и Маруси Микитюк (преподаватель Л.Ф. Алексеева) о блокадном Ленинграде. Оригинальным замыслом и ярким исполнением отличается иллюстрация Дарьи Левичевой (преподаватель Е.Е. Храмова) к сложному произведению «Капитанская дочка», а также иллюстрации Виктории Жиляниной (преподаватель И.А. Виноградов) и Ярослава Гурылева (преподаватель Д.С. Куликова) к сказке о царе Салтане. Безусловно, привлекают внимание композиции Софии Горбуновой (преподаватель Д.С. Куликова), Елизаветы Шашковой (преподаватель О.В. Полухина) и Артема Егорова (преподаватель Л.Ф. Алексеева), создавших образ самого автора – Александра Сергеевича Пушкина. Нельзя пройти мимо работ Марины Пеледовой (преподаватель И.В. Шалаева) с ее воспоминаниями о Петербурге и других талантливых участников. Их работы не только красивы и оригинальны, но и несут глубокий смысл, заставляя задуматься о важных вопросах и событиях, дарят зрителям море положительных эмоций и новых впечатлений.

Важно отметить, что уровень работ участников конкурса постоянно растет. Дети становятся все более творческими, смелыми и оригинальными в своих исследованиях и выражении своих мыслей. В этом есть огромная заслуга учителей, которые вдохновляют и направляют воспитанников.

В этом году в конкурсе приняли участие 24 школы нашей области. Всего на конкурс было представлено около 300 работ. Благодаря педагогам и талантливым ученикам, по итогам просмотра 21 работа нашей школы заняла призовые места, а также шесть получили поощрение.

А. КОТОВА, старший методист ДХШ №2

Фото ДХШ №2