Совсем скоро одиннадцатые классы будут сдавать ЕГЭ, студенты – сессию (она, собственно, и является одной из главных причин столь долгого отсутствия наряду с курсовой работой, за что искренне прошу прощения и обещаю исправиться!), в связи с чем стоит вспомнить предыдущие тесты. Прикрепляю прошлые части: Если в первых двух частях я говорила о тропах и синтаксических средствах, то сегодня – о типах рифм. Их несколько: во-первых, это парная, перекрёстная и опоясывающая (или кольцевая) – это своеобразная база для анализа поэтического текста. Также есть другие типы, более сложные для запоминания – это мужская, женская и дактилическая. Парная рифма, для удобства обозначается своеобразным шифром "ААББ" (под буквами имеются в виду строки произведения, одинаковыми обозначены рифмующиеся части) – в стихотворении рифмуются соседние строчки. Например, в стихотворении Афанасия Фета: На пажитях немых люблю в мороз трескучий При свете солнечном я солнца блеск колючий, Леса под шапками иль в инее