Найти в Дзене
English Professional

Выучить английский. 5 мотивашек на сегодня!

Установка 1. Самое главная установка - регулярность! Не сбиваемся, не даем себе слабину. Задали темп 3 раза в неделю по 30 минут - держим, не смотря ни на что! Откладываем просмотр сериала, жертвуем временем в соцсетях, убегаем от пожирающих наше время “пустых” собеседников. 30 минут в течение дня можно найти. Только так будет результат, и никак иначе. Установка 2. Ученые доказали уже давно - изучение языка тренирует память, а еще это шикарная профилактика деменции и “декретного застоя мозга”. Учите английский и становитесь умнее - совершенно точно! Установка 3. Возвращаемся к поставленной цели снова и снова. Лучше, если эта цель у вас где-то записана. Как только закралась шальная мысль “не бросить ли мне английский?” - сразу же перекрываем ее правильной мыслью - “какой смысл было начинать тогда? на этот раз дойду до конца!” Установка 4. Я уже кое-что могу! Есть такой прием у опытных преподавателей, когда они работают с начинающими, которые совсем “с нуля”. Студенты приходят на урок жу

Установка 1. Самое главная установка - регулярность! Не сбиваемся, не даем себе слабину. Задали темп 3 раза в неделю по 30 минут - держим, не смотря ни на что! Откладываем просмотр сериала, жертвуем временем в соцсетях, убегаем от пожирающих наше время “пустых” собеседников. 30 минут в течение дня можно найти. Только так будет результат, и никак иначе.

Установка 2. Ученые доказали уже давно - изучение языка тренирует память, а еще это шикарная профилактика деменции и “декретного застоя мозга”. Учите английский и становитесь умнее - совершенно точно!

Установка 3. Возвращаемся к поставленной цели снова и снова. Лучше, если эта цель у вас где-то записана. Как только закралась шальная мысль “не бросить ли мне английский?” - сразу же перекрываем ее правильной мыслью - “какой смысл было начинать тогда? на этот раз дойду до конца!”

Установка 4. Я уже кое-что могу! Есть такой прием у опытных преподавателей, когда они работают с начинающими, которые совсем “с нуля”. Студенты приходят на урок жутко неуверенные и даже напуганные. Им показывают разные английские фразы и слова, которые сегодня часто используются в русской речи (фейк, позитив, фитнес, бодибилдинг, харрасмент, хейтить, на чиле, и тп) и названия фирм, кафе (Coca-Cola, Apple, Сity Bank, General Motors, и тп). Набирается внушительный список. Получается, что студенты уже обладают достаточно неплохим запасом лексики, даже не подозревая об этом. Какую уверенность и радость можно увидеть в глазах обучающихся в момент этого открытия!

Как только вам кажется, что свет в конце тоннеля еще не виден и путь слишком затянулся, скажите себе что-то по-английски с последнего урока, вспомните недавнюю фразу или небольшой текст. Вспомните о последних достижениях. И лучше даже записать себя на телефон и переслушать, похвалить себя обязательно - это я уже так умею разговаривать, круто как!

Установка 5. Любая остановка - откат назад! Мыслим конструктивно, не поддаемся порыву. Сделали перерыв на 2 месяца - потеряли не только последние выученные темы, но и время на них уже затраченное, деньги, инвестированные в обучение, и самое печальное - нужно будет снова НАЧИНАТЬ. Взялись за дело - идем до конца!

Дорогие читатели, всем желаю достичь поставленной цели!

DSC_9197.webp