Подобный проект для галереи не первый. Педагоги студий стремятся добиться не идеальных художественных произведений, а научить ребят выражать свои эмоции через творчество. Анастасия Славкина предложила воспитанникам заглянуть во внутренний мир личности. Для этого дети изображали людей, на которых делали небольшие дверки - за каждой из них то, что у человека внутри.
— Я просила, чтобы дети изображали свои чувства не предметно, а абстрактно, при помощи пятен, линий. Мы открывали дверки и потом в реальном мире искали предметы, вызывающие эти чувства. Например, одна из девочек призналась, что ей проносит умиротворение математика. Были ребята, нарисовавшие радугу и космос. Во внутреннем мире хомяка радость и сытость, а у кота - шляпы. Возможно, это отсылка к рассказу Николая Носова ("Живая шляпа" — рассказ о коте, который залез в шляпу и перепугал детей. - Прим.ред.), - рассказала Анастасия.
Есть на выставке коллективные работы. Например, «Первобытное искусство». Для начала каждый участник изготовил небольшую картину, имитирующую каменное полотно. Для нее была создана специальная грубая бумага ручной работы. На этих «скалах» каждый нарисовал петроглиф, после чего все картины соединили вместе.
Виктория Волкова занимается с детьми рисованием песком. На выставке она представила фотографии работ. Это те моменты, которые Виктория успела запечатлеть.
— Рисовать песком несложно, но нужно понять этот материал. Первоначально дети создают хаос, но постепенно идет формирование образа. В результате могут получиться очень характерные работы, - добавила Виктория.
Иногда дети делают целые комиксы, фотографирую сцены, а затем расставляют их так, чтобы получилась цельная история.
Выставка «Я - человек» будет работать в течение месяца.
Напомним, в музее изобразительных искусств открылась персональная выставка Никаса Сафронова. На ней представлены работы, выполненные в конце 70-х годов прошлого века, а также современные.
Илья Давыдов, новости сайта dvnovosti.ru