Считается, что представители знака Рак довольно робкие люди, осторожные, что смелость, это не про них, а про совсем другие знаки. Но тем удивительнее было узнать, что один из самых смелых и самоотверженных людей времен Великой Отечественной Войны оказался представителем именно этого знака.
Вырос Януш Корчак в интеллигентной, но бедной еврейской семье в Варшаве. Тогда еще Польша была княжеством в составе Российской империи. Поэтому учился он в русской гимназии, впоследствии, окончил медицинский факультет Варшавского университета. Но жизнь ставила ему сложные задачи. На войне с Японией и в Первой мировой войне, а также в советско-польской войне 1920-х годов он был военным врачом на передовой.
Но уже с юного возраста, пытаясь поддержать семью финансово, Януш (тогда еще Генрик Гольдшмит) стал подрабатывать репетиторством, его очень интересовала педагогика, и он продолжал ее изучать где только мог, не смотря на свое обучение медицине. Рассказывали, что любой учебный материал он мог рассказать так увлекательно, что все заслушивались. Уже в 18 лет он опубликовал свою первую статью по педагогике, а в дальнейшем стал автором множества замечательных книг, в том числе и сказок для детей. Именно в тот момент он взял себе писательский псевдоним и стал Янушем Корчаком.
Я не буду сейчас особо углубляться в его педагогические теории, но если коротко, то именно он первый человек, кто заговорил о ребенке, не как о заготовке к будущей взрослой личности, а как к уже готовой личности, которую нужно уважать, принимать и любить! А также создавать все условия для развития этой личности.
В 1910-1912 годах Корчак оставляет практику в медицине и становится директором только что созданного «Дома сирот» для еврейских детей в Варшаве. Именно там он начинает применять все свои новейшие принципы в воспитании детей-сирот, трудных детей. Уже тут проявился потрясающий талант Януша к общению с детьми. В его интернате было организовано самоуправление. Под присмотром педагога дети сами составляли распорядок дня, устанавливали правила жизни, решали конфликты. Совет самоуправления вводил законы на определённый срок. После назначенного срока совет собирался вновь, чтобы обсудить: насколько удачным оказалось введённое правило, следует ли его оставить, нужно ли внести поправки.
Вместе с ребятами Корчак составил местный Кодекс, включавший в себя более 100 статей. Также был создан товарищеский суд. Судьи избирались жребием из тех ребят, которые последнюю неделю не совершали никаких проступков.
Совет самоуправления распределял дежурства, в которые входила уборка, помощь в приготовлении еды, присмотр за самыми маленькими детьми и уход за больными. Работа была добровольной, однако активный труд предполагал поощрение. Дети вели документацию, учитывая работу каждого воспитанника. Система оказалась настолько успешной, что взрослый персонал приюта включал в себя всего четверо человек: экономка, воспитательница, сторож и кухарка.
Корчаку удалось создать на территории детского приюта успешную модель гражданского общества. У детей была своя газета с редакционным советом и типографией, канцелярия, мастерские и игровые комнаты. Но он всегда помнил о том, что это прежде всего дети, которым можно и нужно подурачиться, поэтому в ходу были забавные праздники: День грязнули, когда нельзя было умываться, День первого снега, праздники Самого короткого дня, когда можно не вставать с постели, и Самой короткой ночи, когда разрешалось не ложиться спать.
Особенно показательно это выглядит в связи с его натальными узлами. Вступил в должность директора Дома сирот он уже будучи в энергиях своего Северного Узла, который у Корчака расположен в знаке Водолей, то есть это энергии реформаторства, новых веяний, будущего. А что такое дети? Это - само будущее! Безусловную любовь к детям обеспечило его Солнце в знаке Рак и Южный Узел в знаке Лев, в соединении с Меркурием (дети, педагогика). Также у его Солнца есть поддержка от Сатурна (последовательность, упорство, трудолюбие) и Плутона (сильная воля, смелость). Дополнительно привлекает внимание Белая Луна в соединении с его Солнцем, то есть он был таким ангелом-хранителем для детей.
А смелость и упорство особенно понадобились Корчаку с приходом к власти фашистов. С 1940 года его вместе с воспитанниками отправили в Варшавское гетто. Два года Януш самоотверженно поддерживал своих воспитанников, не смотря на уже немолодой возраст (ему было уже за 60 лет) ежедневно пытался раздобыть для них одежду, лекарства, еду! Из-за своей мировой известности он неоднократно получал предложения уехать, спастись, но оставив детей...На что он категорически отказывался! И вот настал тот день, когда его и детей отправили в концлагерь Треблинку. В последний момент перед погрузкой в вагон немецкий комендант предложил ему остаться....
-а дети?
-это невозможно. дети поедут.
-вы ошибаетесь, - крикнул Корчак, - вы ошибаетесь, дети прежде всего! И захлопнул дверь вагона изнутри...
06 Августа 1942 года в концлагере Треблинка Януш Корчак вместе со своими детьми вошёл в газовую камеру. Он держал на руках двух самых маленьких детей, которым рассказывал сказку.
Последняя запись в дневнике Януша Корчака, сделанная 05 Августа 1941 года: «Последний год, последний месяц или час. Хотелось бы умирать, сохраняя присутствие духа и в полном сознании. Не знаю, что бы я сказал детям на прощание. Хотелось бы только сказать: сами избирайте свой путь. Я никому не желаю зла. Не умею. Не знаю, как это делается».
Вот так, самый робкий знак зодиака преподал нам всем урок потрясающего мужества и преданности!
Всех с Днем Победы!
