У каждого музыканта есть свой, удобный именно ему, способ получения информации. Кому-то подходят одни методы, а кому-то другие. Один ученик шабутной, а другой спокойный. Всё это сильно влияет на учебный процесс.
Мы пообщались с преподавателем по игре на саксофоне Сардаром Куренкеевым и попросили рассказать о том, на что стОит обращать внимание на занятиях. На своих занятиях я обращаю внимание на такие важные моменты как:
1) Субординация. Здоровые отношения учителя и ученика - это взаимное уважение и чётко обозначенные границы каждого;
2) Баланс. На первом занятии я всегда стараюсь определить тип поведения подопечного и выбрать наиболее удачный способ взаимодействия. Например, чем будет отличаться урок с ребёнком 8 лет от урока с моим ровесником? Ответ прост - мотивацией. Ребёнка нужно дополнительно заинтересовать и мотивировать постоянно, а взрослого - не так часто;
3) Понимание и самокритика. У меня как у преподавателя есть четкое понимание: если ученик старается и занимается,
У каждого музыканта есть свой, удобный именно ему, способ получения информации. Кому-то подходят одни методы, а кому-то другие. Один ученик шабутной, а другой спокойный. Всё это сильно влияет на учебный процесс.
Мы пообщались с преподавателем по игре на саксофоне Сардаром Куренкеевым и попросили рассказать о том, на что стОит обращать внимание на занятиях.
На своих занятиях я обращаю внимание на такие важные моменты как:
1) Субординация. Здоровые отношения учителя и ученика - это взаимное уважение и чётко обозначенные границы каждого;
2) Баланс. На первом занятии я всегда стараюсь определить тип поведения подопечного и выбрать наиболее удачный способ взаимодействия. Например, чем будет отличаться урок с ребёнком 8 лет от урока с моим ровесником? Ответ прост - мотивацией. Ребёнка нужно дополнительно заинтересовать и мотивировать постоянно, а взрослого - не так часто;
3) Понимание и самокритика. У меня как у преподавателя есть четкое понимание: если ученик старается и занимается, но всё равно не имеет результата, то проблема во мне. Довольно часто педагоги (особенно молодые) не хотят себе в этом признаться, но это ключ к решению проблемы, а значит, разбираться в себе, подбирать нужные слова - это необходимость".
Саксофон - источник красивой музыки. Однако он не будет вас радовать, если не соблюдать правила по уходу за этим музыкальным инструментом. Какие именно? Об этом читайте в продолжении материала в нашем Телеграм-канале! На видео успехи Сардара в то время, когда он сам ещё был учеником.