Сегодня мы хотели бы поговорить на более сложную тему, которая волнует многих родителей и учащихся- к чему готовиться при переезде на учебу в другую страну, с какими трудностями ребенок может столкнуться в период адаптации и что можно сделать, чтобы облегчить пребывание ребенка в школе в этот период.
Принять решение о переводе ребенка в зарубежную школу порой бывает очень непросто, особенно если родители сами не планируют переезжать, но все же многие семьи решаются на этот шаг и хотели бы знать, какие особенности и отличия могут быть в новой школе.
В первую очередь, мы хотели бы сказать, что во многих зарубежных школах учатся дети из разных стран, многое для них поначалу непривычно. Период адаптации занимает определенное время, но сотрудники школ относятся к этому с понимаем и всеми силами стараются поддерживать новых учеников. В случае возникновения вопросов можно всегда обратиться к ним за помощью.
Итак, к чему следует быть готовым:
1. В первую очередь, это языковой барьер. Ребенок сразу попадает в другую языковую среду, где нужно не только общаться, но и воспринимать учебный материал на иностранном языке.
Поэтому оптимальным решением будет позаниматься заранее с преподавателем и выучить хотя бы часть терминологии по основным предметам. Также существуют специальные летние курсы по подготовке к школе, где можно попробовать свои силы и подтянуть знания по предметам.
Например, в Etherton Education
https://intellect-tour.com/card?tableid=203&itemid=893&country=1
2. Различия в культурном и национальном менталитете.
Если, допустим, ребенок пошутил в нашей школе, то его все поймут и посмеются, а в зарубежной, возможно, еще придется объяснять свою шутку. Дети могут из вежливости посмеяться, но не факт, что поймут. Ведь за плечами каждого из учащегося разный культурный опыт и, возможно, даже отличное от нашего мировосприятие. Но в школах уделяется особое внимание тому, чтобы ученики как можно терпимее относились друг другу и уважали мнение каждого.
3. Самостоятельность. Школы очень ценят это качество и стараются воспитывать стремление к самостоятельности у студентов. В своих комнатах учеников просят поддерживать чистоту. Конечно, школы в обязательном порядке проводят уборку, но это не значит, что студент может раскидывать фантики от конфет по всем углам. Также в некоторых колледжах нужно самостоятельно стирать свои вещи в стиральных машинках. Базовым навыкам самообслуживания лучше научиться заранее.
4. Система обучения. Ни для кого не секрет, что системы образования в разных странах отличаются. К этому тоже необходимо привыкнуть. К примеру, в школах Великобритании очень ценится critical thinking (умение мыслить критически), этому навыку уделяют особое внимание, а на программе IB даже есть такой предмет. Биология, химия и физика могут объединяться в один предмет – Science, где изучается связь между этими дисциплинами, зачастую в наглядном виде в ходе различных экспериментов.
Часто организуется работа в группах над тематическими проектами, тем самым школьники учатся взаимодействовать друг с другом и аргументировано высказывать свое мнение.
5. Условия проживания. Бывают разные. Если в школе есть комнаты на разное количество мест, то старших школьников стараются селить в одно или двухместные комнаты, а младшие школьники могут оказаться в многоместных комнатах. Даже в лучших по уровню образования школах бывают спартанские условия по уровню комфорта. Как говорят, сотрудники школ, ученики приехали за знаниями, а не на отдых. К тому же со временем дети даже радуются, что вместе с ними в комнате живут новые друзья и есть с кем обсудить насущные вопросы, а на отсутствие каких-либо удобств, к которым привыкли дома, уже не обращают особого внимания.
Особняком, конечно, стоят швейцарские учебные заведения и школы в Арабских Эмиратах, где проживание зачастую соответствует уровню хорошего отеля.
6. Насыщенная внеклассная программа. Ученики наших школ привыкли к тому, что после уроков они идут домой, отдыхают, делают домашнее задание и потом, возможно, посещают выбранные кружки. То есть они сами могут планировать свой день. В школе-пансионе приходится следовать определенному графику. Домашних заданий может быть меньше, чем в российских школах, но вместо этого учащиеся обязаны посещать различные культурные мероприятия школы и кружки по интересам.
Также в школах существуют волонтерские программы, например, программа молодежных премий Duke of Edinburgh Award. Это престижная награда, которая вручается молодым людям за активную общественную деятельность. Программа подразумевает участие в волонтерских проектах, экспедициях и других инициативах. Вручение награды обычно проходит из рук представителя королевской семьи.
Особое внимание уделяется спорту. Как правило, в школах очень много спортивных секций на любой выбор, которые ученики должны посещать помимо уроков физкультуры. И получить освобождение так просто не получится. Спорт в США – это отдельная история. Там считается очень почетным представлять школу в составе спортивной команды, и дети стремятся добиться хороших результатов.
В общем, долго лежать на диване и смотреть кино по Интернету не получится. Порой школьники добираются до резиденции уже вечером (не считая коротких перерывов на переодевание и перекус) и времени на «зависание в телефоне» уже не остается.
Учеба в зарубежной школе – это определенный вызов, ко многому нужно будет приспосабливаться, приобретать новые навыки и изучать дополнительный объем новой информации. Но это хороший опыт. Родители зачастую не узнают своих детей, когда они приезжают домой на каникулы. Дети становятся гораздо самостоятельнее, по-другому выражают свои мысли, меняется их взгляд на те или иные события, расширяется кругозор.
Возможно, наша публикация поможет родителям и школьникам, которые приняли решение об обучении в зарубежной школе.
Если у вас уже был такой опыт, расскажите о нем.
#обучение за рубежом, #среднее образование за рубежом
