Собственные желания, отличные от пожеланий взрослых, появляются у детей к трём годам. До этого момента ребёнку доступна вседозволенность. Каждое желание «нельзя» до трёх лет легко пресекается с помощью отвлечения внимания, из-за чего негативного подкрепления почти и не находит. К упомянутому возрасту желания становятся определёнными, устойчивыми «Я хочу».
Самостоятельность и независимость возрастают и начинают проявляться не только в желаниях, а и в действиях, что нарушает сложившиеся взаимоотношения родитель-ребёнок. Этот период в психологии получил название кризиса трёх лет. А критическим он считается, потому что перестройка желаний занимает всего несколько месяцев.
Л. С. Выготский выделил следующие симптомы кризиса трёх лет:
- Негативизм. Часто этот симптом противоречит желаниям самого ребёнка – он проявляется в нежелании делать что-то, только потому что это просят или предлагают родители. К тому же, это не просто непослушание, а стремление делать наоборот. Например, ребёнок, который любит бананы, будет напрочь отказываться от них, если их предлагает мать, а когда её просьбы сойдут на нет, ребёнок попросит банан сам. При яркой форме негативизма ребёнок отрицает любое утверждение, сказанное взрослым. В момент кризиса ребёнок привязывает свои утверждения не к реальности, а к личности родителя, например настаивать на том, что красное – зелёное, что пёс – это кот, что хлеб – это суп. А если родитель с утверждением согласится, то мнение ребёнка изменится на обратное.
- Упрямство. Упрямство отличается от настойчивости тем, что ребёнок добивается не того, что хочет, а упрямиться от того, что он это пожелал. То есть ключевым является не предмет интереса, а факт желания ребёнка. В итоге, даже если интерес иссяк, получение объекта остаётся обязательным для ребёнка.
- Строптивость – ведущий симптом. В своих проявлениях она схожа с негативизмом, однако от него отличается безличностью. Бунт направлен не на родителя или прочего взрослого, а на всё вокруг. На устройство мира, режим жизни. Протест выражается в нежелании делать привычные действия: чистить зубы, идти в детский сад, обуваться и т.п.
- Своеволие. Фраза «Я сам» становится сопровождением любых действий ребёнка. Он отказывается от помощи взрослых и стремится к самостоятельности даже в той деятельности, в которой опыта вовсе не имеет.
Дополнительные симптомы:
Бунт против окружающих проявляется агрессивностью, склонностью ссориться с окружающими. Складывается впечатление, что ребёнок постоянно находится в состоянии конфликта.
Обесценивание личностей близких. Ребёнок начинает ругаться, обзывать родителей и игрушки, прибегая даже к нецензурной речи.
Стремление к деспотическому подавлению окружающих наблюдается в семьях с одним ребёнком как желание прислуживания со стороны всей семьи. В противном случае отказ сопровождается манипулятивными истериками, крикливостью, неугомонным плачем, вплоть до битья головой об пол. В семьях с несколькими детьми наблюдается ревность и агрессия по отношению к другим детям, требование постоянного внимания к своей личности.
Стоит отметить, что не всегда кризис трёх лет проявляется остро, а у некоторых детей и вовсе затягивается. Однако это – вариант нормы. Критический период неизбежен, к тому же необходим для формирования новых важных качеств личности ребёнка.
Ребёнок обзаводится новыми самостоятельными стремлениями, интересуется путями их достижения, а неудачи его не пугают. Достигнув желаемого, он стремится поделиться успехом со взрослым, недостаток которого может обесценить труд ребёнка. Формируется и обостряется чувство собственного достоинства, которое на время кризиса проявляется обидчивостью, эмоциональных вспышках, преувеличении собственных успехов.
В переживании кризисов ребёнка стоит помнить, что они неизбежны. В ваших силах с ними справится и дать ребёнку их пережить!