Гуманитарии — остановитесь! Зададим всего один вопрос тем, кто с ужасом думает об интегралах и даже близко не представляет, что такое фрактал. Как вы считаете, когда математика из разряда просто «предмета» стала бессмысленной и беспощадной интеллектуальной ношей?
Есть абсолютно понятные большинству операции — сложение, вычитание, умножение, возведение в степень..Но в какой-то момент подавляющее большинство учеников теряет математическое равновесие и с каждым годом оказывается все дальше от того порядка, в который математика ум приводит.
И что же делать?
🎓 Очевидно, признать, что математика — это не просто предмет. Это инструмент для построения образовательного фундамента, развития аналитических навыков и способности к критическому мышлению.
👶 Начинать заниматься ей проактивно стоит в 4-6 классе, не дожидаясь, когда приблизится дата сдачи государственных экзаменов.
❤️🔥Постараться полюбить математику. Пожалуй, самый сложный и одновременно самый продуктивный подход. Делая занятия математикой приятной образовательной привычкой, вы закладываете крепкий базис будущей профессии, даже если вы не планируете становиться программистом или аналитиком.
Походите к изучению математики системно вместе с тьюторами EduWhy! А в качестве бонуса предлагаем решить задачку:
Сколько нужно поставить знаков «плюс» (+) между цифрами числа 987 654 321, чтобы в сумме получилось 99?