Доброго времени суток, дорогие подписчики. В сегодняшней статье хочу обсудить то, как изменился подход к воспитанию и уходу за ребёнком за последние 20-30 лет и по каким поводам чаще всего спорят представители старшего поколения с молодыми родителями.
В этой статье постараюсь привести как можно больше примеров из своей жизни, а также из случаев найденных мной на просторах всемирной паутины и среди знакомых.
Я самый настоящий "ботаник" ещё со школьной скамьи. И я обожаю учиться, раскапывать информацию, узнавать и запоминать новое. Поэтому, как только я узнала о беременности, я с огромным желанием приступила к изучению самой разной информации связанной с материнством. Закупила и принялась изучать книги о беременности и первых годах жизни ребёнка, читала множество тематических сайтов, интересовалась результатами научных исследований на соответствующие темы. Мне всё это было ужасно интересно, поэтому к моменту рождения сына информации у меня в голове накопилось огромное количество. Само собой, обилие информации, которая зачастую достаточно протеворичива, заставляет проводить её отбор и анализировать все полученные знания. Я не следовала слепо каждой прочитанной книге или статье в интернете. Я старалась внимательно фильтровать всё, что читала, обращая внимание на источники, а также задавала вопросы нашему педиатру для подтверждения или опровержения какой-либо информации.
Начнём с наболевшего. Самым острым вопросом, по которому я столкнулась с наименьшим пониманием со стороны старшего поколения был прикорм.
Я начала интересоваться этой темой, когда моему сыну было 3-4 месяца. Перечитала достаточно много информации на эту тему и поняла, что, по большому счету, сегодня в вопросе прикорма довольно много моментов отдаётся на усмотрение родителей. Но есть определённое количество правил и запретов, которые подтверждены многолетними исследованиями. Некоторые из них совсем новые и о них не говорили даже врачи-педиатры еще 10-15 лет назад, потому что многие вопросы прикорма касаются далекого будущего ребёнка и результаты ошибок в первом прикорме малыша иногда можно увидеть лишь спустя многие годы. Исследования таких вопросов, понятное дело, заняли десятки лет.
Итак, вот основные правила прикорма, которыми руководствуются в современной педиатрии (буду рассматривать только педиатрический прикорм, так как для своего сына выбрала именно этот вариант):
1. Начало прикорма в 5,5-6 месяцев. Более раннее введение прикорма возможно по медицинским показаниям, либо при проявлении у ребёнка всех признаков готовности (пищевой интерес, умение сидеть, угасание выталкивающего рефлекса) раньше этого возраста, но не ранее 4 месяцев.
2. Первой группой продуктов в прикорме являются овощи у детей с избыточным и нормальным весом и у детей имеющих склонность к запорам, либо каши для малышей с недовесом или склонностью к жидкому стулу.
3. Стандартным порядком введения пищевых групп является такой: овощи, каши, мясо, фрукты, яичный желток, кисломолочные продукты, рыба.
4. В первую очередь вводятся безмолочные и безглютеновые каши (гречка, рис, кукуруза). После овсянка и пшеница, содержащие глютен. Затем молочные каши. А вот манка малышу не нужна вовсе.
5. Никакого сахара и соли в рационе ребёнка до года, а также цельного коровьего молока и фруктовых соков.
Лет 20-30 назад об этих правилах никто не слышал (со слов наших родителей). И вот тут я и столкнулась первый раз с "железным" аргументом на все подобные случаи — мы же этого всего не знали, а вот вас каких вырастили, ничего же, все живые и здоровые.
Я не стала вступать в споры и приводить примеры проблем, которые мы сейчас имеем и их возможную связь с ошибками в прикорме, так как наверняка сложно это сказать и доказывать мне просто нечем.
Мне предлагались такие варианты первого прикорма, как манная каша на домашнем короьев молоке и печенье, а также были попытки дать моему сыну облизать острый шашлык и положить ему в рот сладкое хлебобулочное изделие. От всего этого я решила отказаться основываясь на своих, пусть и теоретических, знаниях.
Еще одним примером разных взглядов были методы облегчения боли при прорезывании зубов. Я придерживаюсь таких способов, как силиконовые грызунки, грызунки с охлаждающим эффектом, гели для прорезывания зубов и специальные капли. От таких методов как обсасывание ребенком соленого огурца или использование в качестве грызунка куска колбасы или сушки я отказалась. Хотя эти методы активно применялись старшим поколением.
Другим достоточно красочным примером разницы во взглядах поколений было огромное количество примет и суеверий, связанных с беременностью и ребёнком. Я даже не смогла все их запомнить. И поэтому не смогу привести здесь полный список. Даже примеров я приводить не стану. Скажу лишь то, что любые приметы и суеверия не имеющие никакого медицинского обоснования, для меня не являются руководством к действию.
Также коротко перечислю еще несколько примеров споров представителей разных поколений, о которых я слышала: необходимость пеленания малыша, частота купаний и прогулок, необходимость постоянно надевать на ребёнка шапочку и носочки даже в помещении, допаивание водой детей находящихся исключительно на грудном вскармливании, необходимость и продолжительность грудного вскармливания, использование пустышек, ниблеров и подгузников, "приучение к рукам", укачивание.
Из всех известных мне случаев, когда бабушки и дедушки отрицали или не знали современные методы воспитания и ухода за ребёнком я выделила два вида реагирования старшего поколения на информацию о том, что сегодня на некоторые вопросы есть новая точка зрения. В первом случае это полное отрицание и убеждение в том, что раз их дети выросли и дожили до наших дней, то методов лучше старых и проверенных просто нет. А во втором это готовность узнать и принять новое или хотя бы признать за молодыми родителями право принимать все решения связанные с их ребёнком самостоятельно, без осуждения.
Как итог хотелось бы сказать, что я уважаю возраст и опыт и ко многим советам от старшего поколения я прислушалась и использую их с удовольствием до сих пор. Тема статьи — разногласия, поэтому в статье упор делается именно на них. Но это совсем не означает, что опыт наших мам мне ничем не пригодился и я ничему полезному у них не научилась. Если будет интересно моим подписчикам, то я напишу статью о полезных советах, полученных от мам.
В комментариях очень хотелось бы прочитать по каким вопросам, касающимся ребёнка, в ваших семьях были споры между поколениями и как эти споры были решены.
