Еще одна область мозга аномальная у детей с расстройством поведения, – это глазнично-лобная кора, которая находится прямо над глазами. Это очень важная часть мозга, определяющая многие черты личности. Несколько исследований показало, что у детей с бессердечием и безразличием во время обучающих задач недостаточно задействована глазнично-лобная кора. Одно из следствий этого заключается в том, что этих детей, в отличие от других, наказание ничему не учит. Наказание и даже страх наказания не ограничивает поступки этих детей в той степени, в какой это свойственно обычным детям. На детей с бессердечием и безразличием не действует наказание. В подтверждение этому, добавлю, еще одно исследование уже знакомого вам нейропсихолога Кент А. Килла. Он проанализировал снимки мозга двухсот подростков из тюрьмы строгого режима для несовершеннолетних. Большинство из которых было осуждено за неоднократные преступления. Они относились к группе самого высокого риска среди подростков страны. Результаты перв