"Попрыгунья Стрекоза лето красное пропела..."
Всем известная басня И.А. Крылова. Разберем сюжет с точки зрения финансовой грамотности.
О чем можно поговорить с детьми при прочтении басни:
1. Какие ошибки в финансовом поведении допустила стрекоза?
- НЕ создала себе "подушку безопасности" на "черный день";
- тратила бесконтрольно (НЕ использовала время и возможности рационально).
2. А Муравей - что он делал правильно с точки зрения финансово?
- копил и приумножал, наш человек (Муравей точнее).
3. Как Стрекозе можно было бы исправить ситуацию?
- можно попробовать смоделировать с детьми историю о том, что Стрекоза могла бы летом не все время веселиться, но и отложить запасы еды на зиму, подготовить жилище.
- а можно задание со *? Можно! Ситуация, что Муравей уже прогнал Стрекозу уже произошла. Что может в данном случае сделать Стрекоза? (например, устроиться на работу).
Чтение классических произведений позволяет нам не только приобщиться к культуре, но и открыть новые пласты, в том числе - экономический.
Спасибо, что прочитали материал. Больше понятий и терминов, которые я рассматриваю на примерах из художественных произведений смотрите Здесь.
И обязательно подписывайтесь на канал "Финмама", чтобы не пропустить новые статьи.