Почему так важны сроки прорезывания и смены зубов у человека? У нас в жизни две смены зубов. Первые – это молочные, вторые – постоянные. Это те зубы, которые нам дает природа бесплатно. Все остальные мы потом получаем исключительно за деньги.
Почему смена зубов – это так важно?
Потому что каждый этап прорезывания или смены зубов – это определенный этап зрелости ребенка. До двух лет у малыша начинают прорезываться молочные зубы, это происходит по очереди. Они приходят на уже выросшую, готовую челюсть.
Первыми прорезываются нижние резцы. В норме это пять/семь месяцев жизни ребенка. Это очень важный период. Тогда в рационе малыша должна появиться твердая пища, чтобы ребенок начал выдвигать нижнюю челюсть вниз и вперед, способствуя ее росту и, в перспективе, формированию правильного положения височно-нижнечелюстных суставов и размера нижней челюсти.
Сначала прорезываются коронки зубов, потом они появляются на всю свою величину. Эти зубы как будто чешутся, поэтому ребенку хочется пробовать все на зубок. В этот период нужно добавить в прикорм жесткую пищу. Например, сушку, морковь, или яблоко, которое ребенок скоблит своими зубами, выдвигая нижнюю челюсть.
Что происходит с ребенком в этот период развития?
Он начинает познавать мир. В этом возрасте ребенок сидит и активно ползает. Он пробует на зуб весь окружающий мир. Ребенок в этот период познает жизнь через рот.
Чем больше у ребенка появляется молочных зубов, тем больше в его рационе должно появляться жесткой пищи. Он должен начинать жевать. Это очень важная функция, которая будет стимулировать рост скелета. Она улучшает кровоснабжение всего черепа.
Жевание – это тоже определенный труд. Не нужно бесконечно кормить ребенка пюре. Появление зубов – это сигнал к тому, что ребёнок постепенно начинает жевать. Как только появился и нижний, и верхний зуб, ребенок должен жевать. Давайте ему мясо, учите его хорошо разжевывать и пережевывать.
Если вы боитесь давать ребёнку что-то твердое, потому что думаете, что он поперхнется, помните, вы не сможете защитить своего ребенка от мира. Когда он есть твёрдую пищу, то таким образом познает этот мир. Мы не такие хрупкие, как нам кажется на первый взгляд. Дайте ребёнку возможность. Он отдельная личность, у него свой отдельный путь. Доверяйте своему ребенку и вселенной в этом вопросе развития.
К двум годам у детей появляется полный комплект из двадцати молочных зубов, которыми ребенок будет пользоваться еще значительное количество времени
Поэтому их важно чистить с появлением самых первых нижних резцов. Вы должны очищать зубы ребенка от налета. И учить его чистить зубы. Но не надо обольщаться. Маленький ребенок не сможет сделать это самостоятельно и качественно с помощью зубной щетки. Поэтому вам необходимо зубы дочищать.
Ребенок в основном будет эту щетку жевать, что будет формировать хороший навык гигиены и привычку к этому. Вам нужно взять удобную однопучковую щетку и как следует очистить все зубы ребенка. Ваша задача не допустить скопления налета и преждевременного разрушения молочных зубов.
Гармоничная смена зубов очень важна для правильного формирования лицевого скелета и для здоровья ребенка в целом. При правильном развитии дети уже имеют в челюстях зачатки постоянных зубов. Формируясь, зачаток будет растить челюсти, стимулируя рассасывание молочного зуба. Когда корни полностью рассосутся этот зуб без всяких проблем выпадет и заменится на постоянный.
Важным моментом является правильная функция носового дыхания
Если ребенок не ест, не пьет и не говорит, он должен находиться с закрытым ртом. Только в этом положении вырабатывается слюна, которая защищает зубы ребенка и его слизистую от пересыхания и бактерий. Приучайте ребенка закрывать рот и дышать носом.
Часто родители считают, что молочные зубы вообще не имеют ни корней, ни нервов не болят. И, если они удаляться или мы их потеряем, то ничего страшного. На самом деле это не так. Воспаления в молочном зубе может не только задержать прорезывание и правильное положение постоянных зубов, но и вызвать разрушение зачатка, его гибель. Это гарантирует стопроцентную деформацию в челюсти и потерю правильной функции жевания. Следите, чтобы ребенок жевал на обеих сторонах челюсти равномерно, приучайте его к этому с детского возраста.
В возрасте шести лет за последними малярами, то есть за большими молочными жевательными зубами, появляется первые жевательные постоянные зубы, они прорезываются последними в ряду. Они очень большие.
Что происходит в этот период?
До появления постоянных шестых зубов ребенок должен расти на свободе. У него не должно быть много ограничений. У него должно быть много игр. Но с появлением шестерок нервная система созревает, и дети становятся в состоянии сделать некие волевые усилия. Например, собрать игрушки или чем-то усидчиво заниматься. Например, рисовать.
Прорезывание шестерок очень важно, они являются несущими колоннами постоянного прикуса, поэтому важно, чтоб они прорезались на всю величину, чтоб им было достаточно места. Если ребенок дышит носом и правильно глотает, его язык расположен на небе, а рот у него закрыт, челюсти вырастут именно такого размера, как это необходимо. Шестеркам будет достаточно места.
Если ребенок спокойно спит с закрытым ртом, у него есть состояние физиологического покоя, когда челюсти разомкнуты, в тот момент, когда мы не жуем. Он не скрипит зубами во сне, не стискивает их. Такое состояние позволит шестеркам прорезаться на всю величину и даст высоту постоянного прикуса.
Шестерки находятся очень далеко, но их нужно очень тщательно чистить зубной щеткой. Вам, родителям. Потому что достать туда и почистить их качественно невозможно. К сожалению, большинство людей теряют свои шестерки еще в школьном возрасте из-за некачественной гигиены. Наша задача их сохранить.
После прорезывания шестых зубов в возрасте семи восьми лет начинают меняться резцы, сначала нижние, потом верхние
Те зубы, которые пришли первыми, начинают меняться. Это говорит о том, что ребенок готов к школе. Его нервная система созрела для того, чтобы начать думать, мыслить, размышлять выполнять задания. Не раньше. До этого нервная система еще к этому не готова. Поэтому семь, восемь лет - это оптимальный возраст для похода в школу.
Дальше наступает возраст, когда у нас начинают сменятся премоляры. Это зубы, которых не было в молочном прикусе. Они появляются в раннем подростковом возрасте. Это тоже очень важный для развития нервной системы период в жизни ребенка. Он становится более чувствительным, он осознаёт где я, где другие люди. Видит себя, как отдельную личность.
За премолярами или одновременно с ними идет второй большой коренной зуб – семерка
К этому моменту челюсть должна уже достаточно вырасти и дать место новым зубам. Каждый постоянный больше молочного, как минимум в два раза, а клыки в три.
Поэтому физиологически при сменном прикусе появляются большие щели между молочными зубами. Улыбка не должна быть ровненькой и красивой, должен быть забор. Достигается это опять же физиологически правильной функцией глотания и правильно носовом дыхании. Если рот ребенка закрыт, язык находится на нёбе, дышит ребенок через нос, не стоит беспокоиться, все вырастет и прорежется в свой срок.
После второго коренного зуба мы ждем клыки
Клыки тоже очень важные зубы, они занимают очень много места в челюсти. Поэтому под них должно быть достаточно места. Смена клыков происходит в более поздний подростковый возраст. У ребенка в этот период много эмоциональных переживаний.
Часто мы сталкиваемся с тем, что для клыков места в челюсти не хватает. Она не выросла достаточно. Челюсть узкая, клыки, особенно верхние, начинают расти вне зубной дуги. И ребенку в этом возрасте начинают предлагать, например, удалить премоляр, поставить на его место клык, носить скобки, носить брекеты.
Я против ношения брекетов в этом возрасте, объясню почему. Во-первых, челюсть еще растет, и расти она будет до восемнадцати-двадцати одного года. А дуга может ограничивать этот рост. Во-вторых, я сторонник того, что нужно лечить причину, которая чаще всего кроется в неправильных функциях.
Наша задача в детском подростковом возрасте следить и стимулировать рост челюсти, если по каким-то причинам произошла задержка. Следите за функцией своих детей: функцией дыхания, функции правильного глотания, состоянием физиологического покоя и обязательно за функцией жевания.
Ребенок с появлением первого зуба должен нагружать свои челюсти. С появлением всех молочных моляров начинать качественно жевать. Вам нужно следить, чтобы пища, требующая разжевывания, во рту превратилась в жидкую кашицу, и только после этого проглатывалась. Равномерно должна нагружаться и правая, и левая сторона челюсти. Это будет способствовать гармоничному развитию вашего ребенка.
Также правильное носовое дыхание будет способствовать его усидчивости. Ребёнок будет хорошо соображать. У него будет уравновешенный характер, и достаточно сил для роста и развития.
Дети наше будущее. Давайте поможем вырасти им здоровыми.
