Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Сходство молодых и зрелых возрастов души

Возрасты - это уровни развития души. Они сильно отличаются. И пути развития (материальный и духовный) тоже очень разные. Тогда разве может быть сходство Возрастов души? Представьте, может! Приветствую вас на своём канале! Некоторое сходство между молодыми и зрелыми возрастами души интуитивно я заметил достаточно давно. Но не понимал, как такое может быть, ведь по качествам и другим характеристикам, это очень разные состояния сознания? А ещё, Возрастов - пять, как бы пары образоваться не могут. Поэтому решил разобрать данный вопрос письменно. Согласно знаниям о возрастах души, на физическом плане души проходят пять уровней развития или Возрастов: Младенческий, Детский, Юный, Зрелый и Старый. На самом деле, есть ещё два Возраста (Трансцендентная и Бесконечная душа), но эти уровни души проходят на более высоких планах и не как самостоятельная единица, а в составе Коллективного существа (см. словарь эзотерических терминов по версии канала в закреплённых статьях). Первые три "молодых" воз
Оглавление

Возрасты - это уровни развития души. Они сильно отличаются. И пути развития (материальный и духовный) тоже очень разные. Тогда разве может быть сходство Возрастов души? Представьте, может!

Приветствую вас на своём канале!

Некоторое сходство между молодыми и зрелыми возрастами души интуитивно я заметил достаточно давно. Но не понимал, как такое может быть, ведь по качествам и другим характеристикам, это очень разные состояния сознания? А ещё, Возрастов - пять, как бы пары образоваться не могут. Поэтому решил разобрать данный вопрос письменно.

Согласно знаниям о возрастах души, на физическом плане души проходят пять уровней развития или Возрастов: Младенческий, Детский, Юный, Зрелый и Старый.

На самом деле, есть ещё два Возраста (Трансцендентная и Бесконечная душа), но эти уровни души проходят на более высоких планах и не как самостоятельная единица, а в составе Коллективного существа (см. словарь эзотерических терминов по версии канала в закреплённых статьях).

Первые три "молодых" возраста физического плана, относятся к этапу материалистического развития (основанного на принципах материализма), вторые два "зрелых" - к духовному (связанному с внутренним миром).
В эзотерике эти этапы называются, соответственно, материальным и духовным путями развития.

На первый взгляд, это очень разные пути. Очень разные и характеристики Возрастов. И всё же, некоторое сходство я обнаружил. Надо просто повнимательнее рассмотреть, как развиваются души на этих путях.

У меня получились следующие пары:

1. Младенческий возраст и Переход в Зрелый.

В Младенческом возрасте души впервые воплощаются на физическом плане, потому ничего не знают о нём и жизни в нём. В этом Возрасте души получают первичные знания о физическом мире и жизни в нём, формируют собственное представление, адаптируются, учатся выживать.

После перехода в Зрелый возраст, души сосредотачивают всё свое внимание на духовном развитии. После прохождения Юного возраста они обретают достаточно большой объём знаний о материальном мире, получили практический опыт и развили "материальные" способности. Но после Перехода в Зрелый возраст, души теряют интерес ко всему материальному. А так как духовный путь для них совершенно новый, к тому же не имеет явных, как у материального, признаков, то без "наставника" вступают на него в абсолютном неведении.

"Идут туда - не зная куда, чтобы обрести то - не зная что".

Получается, что тоже ищут первичные знания о духовном пути развития и жизни по новым принципам, адаптируются, учатся выживать среди большинства людей с молодыми душами, которые их вообще не понимают, осуждают и порой даже издеваются.

2. Детский и сформированный Зрелый возрасты.

В Детском возрасте души формируют базовые знания о физическом мире и действующим в нём законам, о людях и жизни в обществе.
В сформированной стадии Детского возраста, из-за эффекта Даннинга — Крюгера у людей возникает ощущение, что они знают всё и, как следствие, ложная идея превосходства.

В Зрелом возрасте души, люди формируют представление об идеальности: об том, каким может быть идеальны мир и какими должны быть его идеальные жители.
В сформированном Зрелом возрасте людям тоже начинает казаться, что они знают почти всё: какими должны быть духовно развитые люди, как правильно жить и поступать.

3. Юный и сформированный Старый возрасты.

В Юном возрасте души, люди расширяют знания о материальном мире, дополучают разнообразие эмоционального опыта материальной жизни, до развивают необходимые для своей Роли (см. словарь эзотерических терминов по версии канала в закреплённых статьях) навыки и способности.

В конце Юного возраста, становятся своего рода специалистами по материальной жизни. У них всё начинает получаться, в материальном плане начинают жить достаточно хорошо. В конце Возраста у них начинают появляться зачатки социальных чувств (совести, заботы, сочувствия) и они становятся готовыми к Переходу в Зрелый возраст, получается, на совершенно иной уровень.

В сформированном Старом возрасте, люди учатся гармонично сочетать материальную и духовную стороны жизни, гармонично жить в обществе людей с молодыми и зрелыми душами. Для этого развивают "принятие", в самом конце Возраста - Агапе (безусловную любовь ко всем).

Они тоже становятся "специалистами" по жизни на физическом плане в целом. Живут вполне комфортно, не испытывая напряжения от взаимодействия с людьми, не имея особых психологических и материальных и иных проблем.

После окончания развития на физическом плане, Старые души становятся готовыми к Переходу в Трансцендентный возраст и слиянию в Коллективное существо. Получается, тоже к переходу на совершенно иной уровень теперь уже коллективного сознания.

Выводы:

В Младенческом и переходном в Зрелый возрастах души познают новые для себя миры, В Детском и сформированном зрелом получают базовые знания о мирах, В Юном и сформированном Старом возрастах души расширяют познания миров и оптимизируют жизнь, становятся "специалистами", готовыми перейти на новый уровень.

Желаю удачи, понимания и позитивного мышления!

© Андрей Скворцов.
2024 год.