- Эти ребята - не первые двенадцатилетки в моей жизни, поэтому опыт определенный уже есть взаимоотношений с таким возрастным контингентом. Но, наверное, еще мне на руку играет тот момент, что я недалеко от них ушел, по возрасту. Я все еще понимаю их какие-то эмоции, могу почувствовать детские обиды, переживания, критичность восприятия. Хотя с любым возрастом есть какие-то шероховатости. Самое главное - максимально открытым быть для каждого ребенка. Он придет с проблемами, он придет со своим мнением, его надо услышать, и направить. Направить - самое основное, наверное. Не поставить ему вопрос ребром.
Безусловно, в индивидуальных видах спорта контакт плотнее, большее, объемнее. Но, если мы суммарно возьмем время, особенно с учетом особенностей современного ритма жизни детей, суммарно я больше с ними времени провожу, чем даже родители. Они проводили с утра в школу. Да, безусловно, с заботой, с любовью. Но он приходит в академию, приезжает на утреннюю тренировку, и мы с ним вместе час занятия И плюс до и после время проводим вместе. Я провожаю его в школу каждого из них. Потом периодически приезжаю в школу, мы с ними видимся там. Они приезжают на вечернюю тренировку, мы с ними опять общаемся. И уже больше по времени, чем с утра. И, да, их много, я один. Но в этом, наверное, суть, и, наверное, современная тенденция, вот так вот тоже скажу. Это индивидуализация, не только тренировочного процесса на поле, но и в целом постараться индивидуализировать процесс подготовки юных футболистов. Их 20 человек. Так что задача сложная, но не невыполнимая.
- Я стараюсь максимально много посвящать своего свободного времени, условно, до занятия, плюс внутри занятия - у нас же есть там паузы, есть упражнения. В конце концов, где-то выдернул ребенка из общего движения, выдернул его к себе, и общаешься индивидуально. И общаешься не только про футбол. То есть, если я вижу, что мальчик 12-ти лет, я знаю его уровень, я знаю его способности, его потенциал, я вижу, что он сегодня сам не свой, естественно, я не буду говорить с ним только про футбол. В первую очередь, я поговорю о том, что вокруг. Узнаю, как его дела. Может быть, он себя чувствует не очень, может быть, случилось что-то. Может быть, у него какая-то детская неудача - мелочь, да, для нас, для взрослых людей, но для них она играет большую роль зачастую.
Был опыт работ и с сегментом чуть постарше. Там уже у пацанов появляются девчонки. Они начинают влюбляться, они пытаются ощутить себя в мире, да, большом, быть самостоятельными уже по-настоящему. И всё это складывается, как паззл. То есть, моя задача как тренера, максимально внимательно следить за тем, как складываются эти кусочки паззла. И, если где-то ты недоглядишь, где-то сложится не так, то он и как спортсмен будет развиваться неправильно. Это, вот, ну, на мой взгляд…
За лайк- благодарность, за подписку - лучи добра
У МИНSPORT есть друг - канал Совинформбюро
Дружественный нам канал - Совинформбюро, который делают директор Института изучения национальных кризисов Николай Сорокин и журналист и кинорежиссер Алексей Дыховичный. Канал для тех, кто любит Россию и не хотят жить в парадигме западного мышления. Канал для тех, кто хочет понять Родину - dzen.ru/...dc0
Кроме того, хотим напомнить, что наш канал живет еще и в VK - vk.com/...244
