Когда наши дети взрослеют, нам становиться сложнее их понимать. Мы стараемся им дать все, что наработали и нажили, весь свой опыт, знания, мудрость. В связи с чем многое зависит от семейной среды и обстоятельств в которые это происходит. Подросток меняется очень быстро и нам взрослым это хотелось бы контролировать и понимать, что формирования ребенка происходит в верном направлении. Но в некоторых семьях эти изменения можно предвидеть и сработать на опережение, в иных семьях есть возможность предупредить неверное отклонение, а в других поддержать и развивать эти изменения.
Подросток в своей жизни хочет быть быстрее капитаном своего корабля, чем юнгой на семейной шхуне, и подвергает все сомнению и проверяет на прочность. Ребенок может послушать вас, но сделать все по своему, может проигнорировать вас и совершить Свою ошибку и понять полученный опыт, а может вообще никак не поступить, предоставив все течению жизни.
Бывает, что мы, взрослые, часть жизненного путь держали его за руку, гов