Недавно, разговаривая с учителем о неподобающем поведении сына, я услышала от него претензию, что школа не обязана воспитывать учеников, так как это обязанность лежит только на родителях. Конечно, в первую очередь родители формируют мировоззрение ребенка. И я бы точно не хотела переложить ее на чужие плечи. Однако, дети проводят в школе много времени, где учителя, помимо учебного материала, говорят им о нормах поведения в школе и в обществе, а также прививают иные социальные и моральные нормы и правила. И что это если не воспитание? Но меня заинтересовала не моральная сторона вопроса, а что думает по этому поводу закон.
Главным законом, регулирующим отношения в сфере образования в России, является ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее по тексты – Закон об образовании в РФ). В мае 2020 года президент РФ Владимир Путин инициировал изменения в закон об образовании, которые касались усиления воспитательного процесса в стенах учебных заведений.
31.07.2020 г. в России был принят ФЗ № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" по вопросам воспитания обучающихся" (вступил в силу 1 сентября 2020 г.), который возвратил воспитательную функцию в школы. По словам министра просвещения Сергея Кравцова, «данный закон выводит на новый уровень такие понятия, как формирование чувства патриотизма, гражданственности подрастающего поколения. Фактически он возвращает воспитательную функцию в школы, нормативно закрепляет ее. Не только за семьей, но и за системой образования. Это не дополнительная бюрократическая нагрузка на школы. Это систематизация той работы, которая уже ведется образовательными организациями» (Статья «Как школы будут воспитывать детей по новым программам // Российская газета, 06.08.2020 г.)
Я решила заглянуть в обновленный Закон об образовании в РФ, чтобы узнать, что такое образование и воспитание, а также какие обязанности в этой области теперь лежат на образовательном учреждении и педагогах.
Кто такой педагог?
Согласно ст.2 З Об образовании в РФ, педагогический работник - физическое лицо, которое состоит в трудовых, служебных отношениях с организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и выполняет обязанности по обучению, воспитанию обучающихся и (или) организации образовательной деятельности.
Из этого определения четко следует, что воспитание обучающихся является прямой обязанностью педагогов.
Что такое образование?
Согласно ст.2 Закона об образовании в РФ, образование – это единый целенаправленный процесс ВОСПИТАНИЯ и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов.
Что интересно, слово воспитание было поставлено на первое место, тогда как обучение лишь на второе.
Что такое воспитание?
В соответствии со ст.2 Закона об образовании в РФ, воспитание - деятельность, направленная на развитие личности, формирование у обучающихся трудолюбия, ответственного отношения к труду и его результатам, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, традиционных российских духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.
Как видно из определения "воспитание", все слова учителей, не связанные с разъяснением учебного материала, относятся именно к воспитанию.
Обязанности педагогических работников в области воспитания
Согласно ст. 48 Закона об образовании в РФ, педагогические работники обязаны, в частности:
- обеспечивать в полном объеме реализацию рабочей программы воспитания;
- формировать в процессе осуществления педагогической деятельности у обучающихся чувство патриотизма, уважение к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимное уважение, бережное отношение к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации;
- развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и трудолюбие, ответственное отношение к профессиональной, добровольческой (волонтерской) деятельности, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;
- применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания.
В соответствии с п. 6 ст. 47 Закона об образовании в РФ, воспитательная работа включается в рабочее время педагогических работников наравне с учебной (преподавательской) деятельностью.
Требования к организации воспитания обучающихся
Согласно ст.ст. 12, и 12.1 Закона об образовании в РФ, воспитание обучающихся при освоении ими основных образовательных программ в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых такими организациями самостоятельно. Образовательные программы определяют содержание образования. Содержание образования должно содействовать взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от расовой, национальной, этнической, религиозной и социальной принадлежности, учитывать разнообразие мировоззренческих подходов, способствовать реализации права обучающихся на свободный выбор мнений и убеждений, обеспечивать развитие способностей каждого человека, формирование и развитие его личности в соответствии с принятыми в семье и обществе традиционными российскими духовно-нравственными и социокультурными ценностями.
Обязанности в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся
Согласно ст. 44 Закона об образовании в РФ, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка. Органы государственной власти и органы местного самоуправления, образовательные организации, российское движение детей и молодежи оказывают помощь родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития.
ИТОГО: учитель по закону обязан заниматься не только обучением, но и воспитанием детей, а также оказывать помощь родителям в воспитании несовершеннолетних обучающихся.