В первой части пьесы В.Шекспира « Генрих IV» действие закончилось битвой. Сторонники короля победили, но можно ли теперь спать спокойно? В.Шекспир предлагает читателю проследить дальнейшую судьбу короля Генриха IV и других знакомых персонажей во второй части пьесы.
Внимайте все. Кто зажимает уши,
Когда гремит Молвы громовый голос?
Я к западу понурому с востока
На ветре мчусь, как на коне почтовом,
И разглашаю обо всех деяньях,
Готовых совершиться на земле.
Сюжет можно разделить на три линии: недовольные властью короля бароны принц Генрих и Фальстаф с компанией.
Обиженные дворяне не могут смириться после поражения под Шрусбери и собирают войска. Их на это дело благословляет архиепископ Йоркский:
Хотим разрушить государство
И возвести другое…
Отца Хотспера, графа Нортумберленда так некстати и внезапно заболевшего перед сражением, зовут вновь присоединиться к восставшим, но граф решает подождать развития событий в Шотландии.
Королю Генриху IV не приходится порадоваться победе. Он очень болен
А принц по-прежнему проводит время в трактире.
Приятель Пойнс, зная о болезни короля, пытается шутить с принцем, на что получает такой ответ:
Уверяю тебя, у меня сердце обливается кровью при мысли о том, как тяжело болен мой отец. Но в таком дурном обществе, как твое, у меня нет ни малейшей охоты обнаруживать свою грусть.
Гарри никому не хочет открывать свои мысли.
Очень интересны отношения отца-короля и сына-наследника. Надежды и страхи отца, надежды и мечты сына.
Король Генрих
На тучной почве сорняки обильны;
Он, юности моей прекрасный образ,
Опутан ими: потому я с грустью
В грядущее бросаю взгляд пред смертью.
Кровавыми слезами плачет сердце,
Лишь я представлю гнусную пору,
Гнилые времена, что к нам нагрянут,
Едва усну я с предками моими.
Когда разгул не будет знать узды,
Когда лишь гнев и пыл дружить с ним станут,
Когда войдет его распутство в силу,-
О, как помчится он на крыльях страсти
К опасности и страшному паденью!.
Шекспир ставит принца в очень непростую ситуацию.
Расстроенный создавшимся положением дел в стране и в семье, король теряет сознание. На подушке лежит корона Генриха и Гарри решается взять её …
Тут много мыслей не только о власти и наследовании престола, но и о всегда современных взаимоотношениях отца и сына. В основе которых, должны лежать любовь и доверие. Возможно ли это в королевской семье? Шекспир дает свой ответ.
А третья сюжетная линия – это Фальстаф и компания.
Толстяк успел опять попасть в историю. Его разыскивает трактирная хозяйка, миссис Куикли, которой Фальстаф должен денег. Женщина жалуется помощнику шерифа и Верховному судье на сэра Джона. Но тому удается избежать наказания. Фальстаф отправляется набирать рекрутов для предстоящей битвы.
Шекспир показал целую вереницу претендентов на участие в войне, с говорящими именами: Плесень, Тень, Бородавка, Мозгляк, Бычок. За шутками предстают люди, со своими заботами и бедами, которым совсем не хочется идти воевать.
У Фальстафа много сцен и высказываний на протяжении пьесы.
Хочется привести несколько примеров:
- Умный человек все обратит себе на пользу, и сумею извлечь выгоду из своих недугов.
- Известно, что как умное поведение, так и дурацкие повадки заразительны подобно болезням.
- Если человек молчит и кланяется, значит, он уж и добродетелен?
Все линии сюжета постепенно идут к кульминации событий.
Восставшие надеются на положительное решение своих обид королём:
Его друзья с врагами так сплелись.
Что, если вырвет с корнем он врага.
Тем самым нанесет ушерб и другу…
Фальстаф и приятели принца уверены, что если друг Гарри станет королем, то у них начнется райская жизнь. По этой причине судья Шелли ублажает за столом Фальстафа и его спутников, стараясь угодить даже слугам.
Ну, а принц Генрих собирается удивить не только врагов, но и друзей…
Было очень интересно наблюдать за характерами персонажей. Если не обращать внимания на декорации событий , некоторые мотивы поведения героев пьесы звучат очень современно.
Подумалось, что участие в таком совместном чтении на канале «Читает Шафферт» – это только первый шаг. Чтобы до конца понять, о чем пьеса, ее надо бы перечитать, прочесть дополнительную литературу, посмотреть фильмы,послушать лекции. В общем, вы поняли... Но это все пока в благих намерениях.
Прочитана еще одна пьеса В.Шекспира. А вы знакомы с судьбой Генриха IV?
