Найти тему
ДНЕВНИК ПАМЯТИ

ПРИОТКРЫТЫЙ РОТ У ДЕТЕЙ

✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️

У МОЕЙ ДОЧКИ ВСЕ ВРЕМЯ БЫЛ ПРИОТКРЫТ РОТ. ТОЛЬКО НЕДАВНО Я СМОГЛА ЭТО ИСПРАВИТЬ.

У ДЕТЕЙ РОТ ПРИОТКРЫТ ЕСЛИ ЕСТЬ ДИАГНОЗ ДЦП, ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, И ТАК ЖЕ ЧАСТИЧНО В КАТЕГОРИЯХ ОВЗ.

НО ТАК ЖЕ СЛАБЫЕ КОСЫЕ МЫШЦЫ ЛИЦА, МОГУТ БЫТЬ У ДЕТОК КОТОРЫЕ НЕ ЕДЯТ ТВЕРДУЮ ПИЩУ. ПОЭТОМУ РОТ ПРИОТКРЫТ, И ЧАЩЕ ЭТО ПРИВОДИТ К ТОМУ ЧТО РЕБЕНОК НЕ ГОВОРИТ.

ЭТО КАК РАЗ О МОЕЙ ДОЧКЕ, НЕ ЕСТ ТВЁРДУЮ ПИЩУ ИЗ-ЗА ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ, И НЕТ РЕЧИ. 

ПЕРВОЕ ЧТО НУЖНО СДЕЛАТЬ ОБЯЗАТЕЛЬНО. УБРАТЬ СОСКИ, БУТЫЛКИ С СОСКАМИ, ГРУДЬ (ЕСЛИ РЕБЕНОК СТАРШЕ 1,9)

ЧТО Я ДЕЛАЛА :

1. Учились задувать свечку. Нужно делать всё так, что бы ребенок сам присоединился к вам именно ЗАДУВАТЬ свечку, а не играть с огнем.

💫 нужны спички, не зажигалка. Спички издают звук громче чем зажигалка и чувствуется запах, это для того, что бы привлечь внимание ребёнка.

💫 свечку можете взять любую, но не для торта и не маленькую в железной чашке. У нас свечка в стакане.

💫 не нужно на первых играх заставлять ребенка задувать свечку. Зажгите спичку потом свечку. Громко задуйте спичку, свечке дайте время погореть, и громко задуйте свечу. Ребенок обязательно к вам подойдёт. Повторяете 2-3 раза. 💫 когда ребёнок к вам присоединиться и будет учиться повторять за вами. Обязательно включайте актера УРААА, ЮХУУУ, КАК КРУТО, ОТЛИЧНО, ТЫ ЭТО СДЕЛАЛ, ДАЙ ПЯТЬ.

2. Следующий шаг. Даю маленькую грушу для отсоса или специальный грызунок. Грызунок вешаю на шею и каждый удобный момент, даю грызть. Так же им хорошо снимается нервное напряжение. Купите 2-3 штуки, что бы был выбор.

-2

Селеконовые прорезыватели для детей СДВГ, РАС

3. Ещё можно еще можно играть в игру "Воздушный хоккей". Нужна соломинка, мячик пейнтбольный или что-то похожее, можно даже бумажки скатать и делаем что то похожее на ворота. Через соломинку дуем на мяч и пытаемся забить мячик в ворота, можно придумать разные варианты игры.

-3

4. Тейпирование, НО ДЕЛАЕТ ТОЛЬКО СПЕЦИАЛИСТ. Я НА ЭТО УЧИЛАСЬ, ЕСЛИ УВИДИТЕ В МОИХ ВИДЕО НЕ В КОЕМ СЛУЧАЕ НЕ ПОВТОРЯЙТЕ.

5.Дидактические игры для мимики.

(НО ЭТО ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОСТАРШЕ)

«Оскал»

Гимнастика для лица:

губы и зубы сомкнуты. Губы растянуть в стороны, уголки попеременно поднимать вверх, а затем опускать вниз;

обнажить зубы, затем снова сомкнуть губы;

пофыркивание с вибрацией губ;

вытянуть губы в трубочку, а затем растянуть их в улыбке, обнажая зубы.

«Поднимание и опускание углов рта»

Упражнение:

попеременно поднимать уголки рта со сжатыми челюстями;

один за другим опускать уголки рта. Лицевые мышцы расслаблены, нижняя челюсть опущена, глаза закрыты;

поочередно опускать уголки рта, челюсти при этом сжаты, губы сомкнуты.

«Надувание щек»

Надуваем щеки:

«помидоры-толстяки» — надуваем щеки;

«петрушки-худышки» — втягиваем щеки;

поочередно надуваем правую, потом левую щеки;

округлить рот как при произнесении звука «о»;

вытянуть губы трубочкой;

сморщить нос и шепотом сказать «фу»;

улыбнуться, показав сомкнутые зубы

Выполнять упражнения с ребенком (или группой детей) можно в игровой форме. Игра заинтересует их больше, чем простое выполнение движений перед зеркалом. Ниже приведены несколько таких игр.

-4

-5