Я не понимаю родителей, которые говорят, что убьют за оценку. Как так можно вообще?

В педагогике я не являюсь новичком. В школу я пришла работать 10 лет назад. Не много, конечно, но и не очень мало. За это время я многое повидала. Были у меня неуправляемые ученики, были такие, которые не хотели учиться, но при этом с поведением у них все было в порядке. Преподаю я биологию. Я понимаю, что этот предмет не для всех важен. Не каждому нужно знать тот объем информации, который написан в учебниках. Дети, которые хотят стать, например, врачами, конечно, все должны запоминать. Но большинству все же следует знать только азы каждого раздела. Из всего, что я наблюдала, меня всегда шокировало то, как некоторые дети реагируют на оценки, которые ниже 5. - Марина Павловна, Вы можете мне не ставить эту оценку в журнал и в дневник? - спросил меня Вася из 7 класса. - Почему? 4 - хорошая оценка. Ее ты честно заработал на уроке, когда отвечал. Кстати, ошибок ты допустил мало, все они не такие существенные. - Пожалуйста, - умоляюще посмотрел на меня мальчик, - не ставьте эту оценку. Меня родители будут ругать за нее. - Они хотят, чтобы ты получал только 5? - Да, им это важно. Мама и папа говорят, что они в школе были отличниками, поэтому и я должен повторить их путь. Этот разговор был, когда я только начинала свой путь в школе. Кажется, тогда я работала первый год. Я не могла еще осознать всю серьезность ситуации. Но потом она стала повторяться. И мне становилось порой страшно. Даша - ученица 8 класса. Она хорошо учится, но только одними 5 похвастаться не может. У нее проскакивают и 4, правда, редко. И эта девочка никогда не подходила ко мне с просьбами, которую я слышала от Васи. Я случайно услышала ее разговор с подругой на перемене. - Меня мама просто убьет за то, что я получила по биологии 4, - говорила Даша. - Мне и о 4 мечтать приходится, - приободрила ее одноклассница. - Тебе повезло, что родители спокойно воспринимают твои оценки. Я так поняла, что мама Даше прямо говорит о том, что она ее убьет за то, что была получена 4. Я не понимаю, как вообще может поворачиваться язык говорить подобное? Неужели взрослый человек не в состоянии понять, что подобными высказываниями можно покалечить психику ребенка? В прошлом учебном году одна мама забрала своего сына Женю с нашей школы. Она перевела его в лицей. Зачем она это сделала? Все просто: эта мама считала, что в лицее нагрузка будет выше, чем в обычной школе, что станет стимулом для ее ребенка, чтобы учиться хорошо. Эта женщина, кстати, была из тех родителей, которые не только ругали, но и наказывали за 4. Женя в лицее не стал учиться лучше. Он скатился со своих 4 и 5, последние у него, кстати преобладали, на 3. Мама поначалу была в ярости. Но потом мальчик стал плохо себя чувствовать, начал болеть. Только это заставило маму пересмотреть свои взгляды. Она перевела мальчика назад в обычную школу, а потом и за оценки перестала его ругать. В итоге ребенок смог нормально учиться, тянуться за знаниями, а не за оценками. После этого случая я стала внимательнее относиться к детям, которые просят не ставить им какие-то оценки. Недавно я поставила Нике из 7 класса 4. И я видела при этом, как у нее побелели губы, как она начала плакать, когда дошла до парты от доски. На перемене я с ней поговорила. - Чего ты плачешь? - Родители меня накажут, когда я скажу, что принесла 4. - Ты им скажи, чтобы они ко мне подошли, если у них есть какие-то вопросы. Я им все объясню, обязательно с ними поговорю. И я действительно была готова поговорить с родителями девочки. Я хотела, чтобы они поняли, что важны знания, а не оценки, которые ребенок получает. На прошлой неделе ко мне пришли мама и папа Феди из 10 класса. Они стали спрашивать, что нужно сделать, чтобы их Федя перестал получать позорные оценки. Они уточняли, какие темы он не знает, с чем у него проблемы. Я объяснила, что мальчик хорошо готовится, что он многое знает, но порой забывает какие-то моменты, из-за чего я оценку снижаю. Родители парня были в ярости. И злились они не на меня, а на своего сына. При этом он у них собирается поступать на математический факультет. И зачем ему биология? Последний вопрос я прямо родителям не задавала, но намекнула им на то, что я думаю. - Вы не понимаете, - сказала мама Феди. - Мой сын должен быть отличником. Иначе он не добьется ничего в жизни. - Но Ваш сын умный, он многое знает, с профильными предметами у него нет никаких проблем. - Зато у него проблемы есть с поведением! Он скрыл от меня, что получил 4 по биологии! Он мне солгал! Я не поощряю ложь, но только Федю я могу понять. Он так сильно боится родителей и их реакции на хорошую оценку, что просто молчит о том, что получил. Я не представляю, как доносить до таких родителей, что у ребенка в первую очередь должен быть живой ум. А оценка вообще ничего не значит.