За неполных два года работы Передовая инженерная школа ДГТУ – Институт перспективного машиностроения «Ростсельмаш» – совместно с индустриальным партнером, компанией Ростсельмаш, достигла высоких результатов в сфере практического обучения и научных исследований.
За 2022–2023 гг. в рамках выполнения научно-исследовательских работ по заказу реального сектора было привлечено более 270 млн руб., разработано и реализуется 14 новых образовательных программ по подготовке инженерных кадров. Одним из ключевых индикаторов успешности реализации программы является количество студентов, трудоустроенных на партнерское предприятие. За эти два года показатель составил 55 обучающихся.
Собранные из студентов ПИШ 24 проектные команды под руководством ведущих инженеров компании Ростсельмаш задействованы в реализации ключевых и инициативных научно-исследовательских проектов. Один из них – разработка испытательного оборудования. Так, студенты ПИШ создали стенд для испытаний пластиковых направляющих транспортера наклонной камеры зерноуборочного комбайна, стенд для проведения испытаний и оптимизации воздушных потоков системы очистки зерноуборочного комбайна и стенд для определения коэффициента трения скошенной массы зерновых.
Что касается образовательной деятельности ПИШ ДГТУ, 14 преподавателей передовой инженерной школы ДГТУ перепроектировали образовательные программы ИПМ «Ростсельмаш». При разработке образовательных программ за основу были взяты образовательные стандарты МГТУ им. Н.Э. Баумана. Объем часов, выделенных на технические дисциплины по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры ИПМ «Ростсельмаш», соответствует стандартам МГТУ. Сотрудники ИПМ «Ростсельмаш» совместно с МГТУ им. Н.Э. Баумана синхронизировали 4 программы бакалавриата: инженер-конструктор, инженер-гидравлик, инженер-программист (будущие автоматчики и расчетчики), инженер-технолог. В ближайшее время планируются проектные сессии для синхронизации программ с компанией Ростсельмаш по профессиональной части.
Проект «Передовая инженерная школа» успешно сочетает образование и промышленность, способствуя развитию инженерного образования и инновационной экономики региона, что среди прочего подтверждается положительными откликами участников программы.