Найти в Дзене
Растем вместе с Макой

Занятие "Черепашка". Творчество с малышами дома

Сегодня познакомимся с милым домашним животным - ЧЕРЕПАХОЙ 🐢 Для занятия нам понадобятся: Этап 1. Знакомство Черепаха очень рада - Строить домик ей не надо. В гости ли пойдёт, в кино, С нею домик заодно. В. Рычихин Этап 2. Рисование Этап 3. Разминка Шла по полю черепаха (идем пальчиками) И дрожала вся от страха (руки в кулачках, кулачки дрожат) Говорит она: «Кусь, кусь! (большой и указательный пальцы «кусаются») Никого я не боюсь!» ( отрицание –указательным пальцем) Этап 4. Аппликация Этап 5. Разминка Этап 6. Полоса препятствия Этап 7. Прощание ВАЖНО! Творческих успехов! 🧒🎨💜
Оглавление

Сегодня познакомимся с милым домашним животным - ЧЕРЕПАХОЙ 🐢

Для занятия нам понадобятся:

  • игрушка Черепаха (любая, какую сможете найти дома) или карточка с изображением черепахи;
  • лист А4;
  • баночка с водой;
  • акварель;
  • гуашь для черепахи;
  • кисточки;
  • малярный скотч;
  • клей;
  • карандаш/фломастер/мелок;
  • пластилин для панциря;
  • фасоль (другая крупа) и/или пайетки;
  • кинетический песок;
  • декоративные камушки;
  • массажные коврики, ежики - все, из чего можно создать полосу препятствия;
  • свечка.
Материалы
Материалы

Этап 1. Знакомство

  • Показываем приготовленную игрушку или карточку, задаем вопрос: "Кто к нам пришел в гости?" После небольшой паузы (или ответа) называем сами: "Правильно! Черепаха!"
  • Читаем стихотворение и параллельно просим малыша показать названную часть тела - панцирь (если малыш не показывает, показываем сами; если показывает - хвалим):

Черепаха очень рада -

Строить домик ей не надо.

В гости ли пойдёт, в кино,

С нею домик заодно.
В. Рычихин
Знакомство
Знакомство

Этап 2. Рисование

  • Лист А4 (лучше использовать плотную бумагу: акварельную или для черчения) приклеиваем к столу малярным скотчем так, чтобы получилась рамочка.
  • Сначала нужно намочить весь лист мокрой кисточкой.
  • Затем добавляем краску.
  • Даем фону высохнуть, откладываем его в сторону (можно предложить малышу оторвать скотч самостоятельно).
  • Берем шаблон 1 и гуашь - раскашиваем черепаху.
  • Даем черепашке высохнуть.

Этап 3. Разминка

  • Пока наши рисунки сохнут, нужно немного размяться - делаем пальчиковую гимнастику:

Шла по полю черепаха (идем пальчиками)

И дрожала вся от страха (руки в кулачках, кулачки дрожат)

Говорит она: «Кусь, кусь! (большой и указательный пальцы «кусаются»)

Никого я не боюсь!» ( отрицание –указательным пальцем)
Пальчиковая гимнастика
Пальчиковая гимнастика

Этап 4. Аппликация

  • Необходимо вырезать нашу раскрашенную черепашку (можете предложить малышу попробовать вырезать, НО ТОЛЬКО с Вашей помощью❗️).
  • Приклеиваем черепашку на фон.
  • Пластилином лепим черепашке панцирь (активно размазываем пальчиками); можно украсить панцирь камушками или зернышками.
  • На шаблоне 2 пластилином приклеиваем заплатки на панцирь (даем малышу относительно большой кусок и мотивируем отрывать от него маленькие кусочки).

Этап 5. Разминка

  • Самое время покормить нашу черепашку.
  • Для этого нужно пройти по дорожкам: сначала пальчиком, потом можно взять карандаш и попробовать провести линию.
  • Предлагаем малышу помочь Черепашке отыскать спрятанные в песочке сокровища (заранее закапываем сокровища). Мотивируем малыша активно работать двумя руками, показываем пример.

Этап 6. Полоса препятствия

  • Здесь Ваша фантазия Вам в помощь! 😁
  • Вы можете построить полосу препятствий из всего, что найдете у себя дома: массажные коврики, ежики, маты, подушки, можно построить туннель для ползания.
  • Для данного занятия можно использовать таже мат или коврик для ползания (черепашка ведь ползает).
  • Главное включить веселую музыку для настроения! 🎶
Наш вариант
Наш вариант

Этап 7. Прощание

  • Хорошим способом завершить занятие будет задувание свечки (помним про технику безопасности ❗️❗️❗️)
  • Настало время попрощаться с черепахой, ей нужно идти отдыхать.
  • Помашем черепахе рукой, скажем "Пока-пока" и задуем свечку 🕯
Задуваем свечку
Задуваем свечку

ВАЖНО!

  • Этапы можно делать в любом удобном для Вас и малыша порядке.
  • Занятие можно разбивать по времени, необязательно делать все подряд (смотрим по настроению малыша).
  • Помним про технику безопасности, не оставляем малыша одного.
  • Если малыш отказывается что-то делать, мотивируем своим примером, если не помогло - откладываем на потом (НИКАКОГО НАСИЛИЯ, творчество - дело добровольное).
  • Не забываем хвалить малыша!!! 💞

Творческих успехов! 🧒🎨💜