Простая техника, которая поможет добиться от ребенка действия.
Когда мы хотим, чтобы ребенок что-то сделал и выдвигаем требования в форме приказа или ультиматума, мы ставим его в положение подчиненного без права выбора. Простое действие (обед, уборка) приобретает негативный оттенок, становится повинностью.
Чаще всего приказной и ультимативный тон вызывает реакцию отпора. Тогда родителю приходится прибегать к еще более силовому инструменту (крик, наказание за неисполнение).
Как лучше формулировать требования к ребёнку?
· Убираем негатив из формулировок, "приказ начальника" меняем на "дружескую просьбу".
· Даем стимул к достижению цели. Может быть конфета - недостаточная мотивация съесть суп для вашего ребенка. (Да и вообще я не советую использовать сладости как стимул, чтобы съесть обед). Предложите после обеда вместе поиграть в любимую игру, посмотреть мультфильм и т.д.
Формируем новую привычку общения
Будьте последовательны и применяйте технику дружеских формулировок в течение дня в разных ситуациях. Очень скоро вы увидите, что многие вещи из ежедневной рутины могут приносить радость вместо стресса.