1. История и ее научные категории:
История — наука, изучающая прошлое человечества. Её научные категории включают:
Периодизация: Разделение времени на исторические периоды. Например, античность, средневековье, новое время.
Источники: Основа для реконструкции событий прошлого. Разделяются на первичные (например, документы того времени) и вторичные (анализ первичных).
События: Значимые произошедшие события, влияющие на развитие общества. Например, революции, войны.
Личности: Отдельные люди, оказавшие существенное воздействие на историю, такие как политики, военачальники, мыслители.
Тенденции: Общие направления развития, характерные для определенного периода, например, процессы модернизации.
2. Российские исторические школы и их представители:
Летописная школа: В. Н. Татищев и Н. М. Карамзин. Использовали летописи как основной источник.
Материалистическая школа: М. И. Михайловский, А. П. Павлов. Акцент на экономические факторы в истории.
Идеалистическая школа: Б. Н. Чичерин, Н. И. Костомаров. Подчеркивали роль идеи, культуры и личности в истории.
Марксистская школа: М. Н. Покровский, Н. Я. Марр. Анализировали историю с точки зрения классовой борьбы.
3. Древние народы и государства на территории России (I тыс. до н. э. – X в. н. э.):
Скифы: Кочевой народ, владевший Северным Причерноморьем. Их культура основывалась на скотоводстве и золотодобыче.
Античные колонии: Греческие поселения на побережье Черного моря, такие как Ольвия и Херсонес. Важны для торговли и культурного обмена.
Великое княжество Киевское: Формировалось в IX веке и объединило различные славянские племена. Главным центром был Киев.
4. Славяне: теории происхождения:
Индоевропейская гипотеза: Предполагает, что славяне являются частью индоевропейской языковой семьи и происходят от общих предков.
Автохтонная теория: Утверждает, что славяне формировались на своей территории, а не пришли извне.
5. Восточные славяне: общественный строй, хозяйственные занятия:
Общественный строй: В раннем средневековье организованы в племенные союзы, такие как Древляне, Кривичи, Поляне.
Хозяйственные занятия: Земледелие, скотоводство, ремесла. Экономика была в значительной степени самообеспеченной.
6. Религия древних славян:
Язычество: Вера в множество богов природы, таких как Перун (бог грозы), Велес (бог скотоводства).
Обряды: Праздники, связанные с сельскими работами, богатырскими играми. Культ природы и предков имел важное значение.
7. Образование Древнерусского государства. Норманнская и антинорманнская теории:
Образование Древнерусского государства было результатом объединения славянских племен в IX-X веках.
Норманнская теория предполагает, что формирование государства было связано с варягами (норманнами), в частности, Рюриком, Синеусом и Трувором.
Антинорманнская теория отрицает влияние скандинавов, считая, что государство формировалось на основе внутренних факторов.
8. Первые древнерусские князья (Олег, Игорь, Ольга, Святослав). Внутренняя и внешняя политика:
Олег: Укрепление власти в Киеве, завоевание Киевской Руси. Внешняя политика — успешные походы против византийцев.
Игорь: Расширение границ государства, сбор дани с племен. Внутренняя политика — реформы в организации дани.
Ольга: Известна своими дипломатическими усилиями и религиозными реформами. Внешняя политика — поездка в Константинополь.
Святослав: Военные походы, внутренние проблемы власти. Внешняя политика — борьба с византийцами, печенегами, хазарами.
9. Принятие христианства на Руси:
Принятие христианства произошло в 988 году при князе Владимире I. Он выбрал христианство в качестве государственной религии. Это решение означало крещение Руси в Киеве и было связано с дипломатическими, культурными и политическими соображениями.
10. Государственная деятельность князей Владимира I и Ярослава Мудрого:
Владимир I: Крещение Руси, централизация власти, военные походы. Он укрепил позиции государства в международных отношениях.
Ярослав Мудрый: Юридические и административные реформы, развитие культуры и образования. Заключил договоры с Западной Европой.
