«Кванториум» – одна из возможностей подружиться с новыми технологиями. В технопарке дети знакомятся с нейротехнологиями, искусственным интеллектом, программированием и многим другим. Об особенностях «умных» площадок нашему каналу рассказала педагог и заместитель руководителя Тюменского «Кванториума» Кристина Копотилова.
Детский технопарк «Кванториум» – это среда для ускоренного развития ребенка по актуальным научно-исследовательским и инженерно-техническим направлениям. Отличительной особенностью является не только обучение детей инженерному образованию, но и проектной деятельности, теории решения изобретательских задач, 4К-компетенциям (коммуникация, креативность, командное решение проектных задач, критическое мышление). Кроме этого, учащиеся технопарков учатся решать реальные производственные задачи в сопровождении опытных наставников, в том числе представителей научной школы и промышленности.
Само слово «кванториум» кажется незнакомым и новым. Но все просто! Оно происходит от заимствованного «квант», что ассоциируется с квантовой физикой и современными возможностями.
Образовательные центры оснащены новейшим оборудованием, мастерскими и лабораториями, где гости могут приобрести практические навыки в различных областях. Технопарки «Кванториум» открываются в рамках нацпроекта «Образование», который реализует Минпросвещения России. К концу 2023 года функционировало уже 145 технопарков, в 2024 году их станет еще больше – 329.
В настоящее время в «Кванториуме» разработаны и реализуются программы технической и естественно-научной направленностей по 11 направлениям, так называемым квантумам. Среди них «Робоквантум», «IT-квантум», «Промышленный дизайн», «Аэроквантум», «Автоквантум», «Энерджи-квантум», «VR/AR-квантум», «Наноквантум», «Биоквантум», «Геоквантум», «Hi-Tech Цех». Обучаться в детском технопарке могут дети от 5 до 17 лет включительно.
Все технопарки работают бесплатно. Их цель – развить интеллектуальные способности детей и подростков, привлечь внимание к исследовательской деятельности, научить мыслить нестандартно, а также помочь сделать выбор перспективной специальности.
Сегодня педагоги уверены, что сфера IT и робототехника все больше привлекают школьников.
Как педагог, я действительно замечаю, что детям зачастую интереснее изучать сферу IT и робототехники. Современные технологии привлекают учеников своей новизной и возможностями для творчества. Роботизация и цифровизация – тренды сегодняшнего дня и векторы профессиональной ориентации. Я буду рада, если уникальная среда «Кванториума» поможет ребятам найти себя, определить свои сильные стороны, стать конкурентоспособными, реализовать инициативы, а школа в данном процессе будет прочным фундаментом знаний, на который ребята будут опираться в период своего личностного развития и становления.