Привет, привет всем!
Так складывается, что не всегда получается написать и рассказать о чем-то , что произошло в нашей насыщенной жизни.
Иногда сил не хватает, не можешь разорваться на все, что нужно сделать.
Сейчас, например, к обычным повседневным делам, добавились огородные работы. Мне они не в напряг, я люблю работать в саду, поковыряться в земле, пополоть грядки, посадить травки разные , вкусные и полезные. Но вот времени на это катастрофически не хватает.
Стараюсь выйти вечерком и что-то маломальское сделать. Получается чем-то надо жертвовать.
Потому решила, не стоит рваться и писать каждый день, особенно если ничего значимого не происходит. Иногда буду давать отдых и себе и вам, ребята.
Я не люблю высасывать темы из пальца, ради заполнения эфира. Хочу идти по намеченному пути. Есть достижения, успехи или провалы, какие-то трудности- вот о них и буду рассказывать.
И сегодня хочу поделиться с вами одним приятным обстоятельством.
Все родители знают, те кто еще детками не обзавелся, то наверное, помнит- сейчас проходят каникулы. Эти каникулы по новой системе.
Признаюсь честно, не знаю, все ли школы уже перешли на новую систему. Так же и не знаю всех тонкостей этой системы, но вот с каникулами знакомы точно. И меня радуют то, как запланированы каникулы .
Они как нельзя лучше подходят для школьников младших классов и для детей с особенностями развития. Каждые пять недель учебы завершаются неделей передышки в виде каникул. Исключения, пожалуй ,только период после новогодних праздников, где дети учатся 6 недель.
Итак - каникулы! 🥳
Мы мечтали попробовать отправить сына хоть раз в лагерь. Ранее это было невозможно, ввиду его сильной привязанности к нам. А сейчас уже практически поздно, потому что Тимохе уже 15 лет.
Может еще и заскочим в какой-то последний вагон и хоть раз попробуем практику лагеря.
В этом году я даже нашла лагерь дневного пребывания для особенных деток. Более того , даже записала Тимоху. Но вот в последний момент, в связи со скорым отпуском, решили отказаться от этой идеи.
Уже четверг и каникулы походят к логическому завершению.
Но для нас они обозначились хорошей практикой. Я стала отпускать Тимошика на прогулку одного.
По факту -это второй год, когда Тим может пойти гулять один. До этого мы его сопровождали в прогулках. Было боязно. Сопровождали и учили , как вести себя на улице, когда он один. Правилам дорожного движения, ведь Тим катается на велосипеде.
Причем, в этом году, подготовил велосипед сам.
Первый раз после зимы сев на велосипед и поняв, что спущены колеса, обратился к папе, мол помоги накачать колеса. А папа наш, приезжает поздно с работы, потому и предложил запланировать на выходные сие действие.
Что сделал Тим? Не стал ждать. Смотрю собрался гулять.
Пока я заканчивала собрание, Тим уже на улице, во дворе. Выбегаю, что б правила поведения напомнить, убедиться, что телефон взял( кстати приклеенная задняя крышка и сын постоянно на связи- более никто не покушается), что ключи взял, а сынуля с великом стоит, готов на выход.
-Дружок, а ты куда рванул на велике? не накачан же!
А сын протягивает ключи от машины и говорит:
- Мама, положи ключи на место пожалуйста. Я брал их ,что б машину открыть и взять насос. Я накачал сам колеса. Смотри!
БОЖЕ! Что творится то!
Сын то большой совсем. И многое может сам. Радости нет предела.
А самое главное, насос на место положил, закрутил нипеля, проверил все. Про давление в колесах не знает, но по ощущениям накачал колеса хорошо.
Попросила рассказать мне все правила безопасности, сын устало проговорил их, с выражением " да знаю я все" и отпустила помолясь.
И вот уже третий день сын едет днем кататься на велике, ходит на площадки спортивные, как он говорит спортом заниматься.
При этом , Тимошик звонит достаточно часто. То он встретил друга и в прятки с ним играл, то вдруг в нему пришла кошка, а у кошки хозяина нет и ей очень нужен дом, то встретил кого-то из наших знакомых и беседы пересказывает.
И на мои звонки откликается быстро.
Мы всё конечно переживаем, но Тимкина самостоятельность важнее! И ей надо учиться самому!