10 апреля 2024 года состоялась «Методическая среда ВЦХТ» на тему «Конкурсы и фестивали ВЦХТ для детей и педагогов».
Модератором встречи выступила директор ФГБУК «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий», кандидат педагогических наук Оксана Гончарова и заместитель директора по научно-методической работе ВЦХТ Дмитрий Жадаев.
Дмитрий Жадаев открыл вебинар вступительным словом о проведении Всероссийских конкурсов для работников сферы дополнительного образования детей: «Сердце отдаю детям», «Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной, социально-гуманитарной и туристско-краеведческой (в части краеведения) направленностей» и «Всероссийский конкурс образовательных практик по обновлению содержания и технологий дополнительного образования».
Педагог дополнительного образования МБОУ ДО ЭБЦ «Эколог», г. Уфа, Республика Башкортостан, абсолютный победитель конкурса «Сердце отдаю детям» 2023 года Татьяна Воробьёва раскрыла секреты успешной подготовки к конкурсу «Сердце отдаю детям».
Директор Губернаторского Дворца им. Ю.А. Гагарина, победитель «Всероссийского конкурса образовательных практик» 2023 года Елена Шанкаренко выступила на тему «Всероссийский конкурс образовательных практик: путь к успеху».
Методист ГБНОУ «Академия талантов» города Санкт-Петербурга, абсолютный победитель конкурса «Панорама методических кейсов» 2023 года Ольга Фадеенко рассказала о том, как подготовиться и победить в конкурсе «Панорама методических кейсов».
Руководитель проектного офиса федерального оператора ФГБУК «ВЦХТ» Дмитрий Кольмай рассказал о нюансах конкурсного отбора на каникулярную профориентационную школу «За безопасность».
Специалист по жанрам творчества ФГБУК «ВЦХТ» Герман Коробов рассказал о проведении Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья (с международным участием) в 2024 году.
К вебинару присоединились 725 слушателей из 78 региона России.
Запись трансляции можно посмотреть по ссылке.