“Коррекция поведения собаки” — обычно когда так говорят, то подразумевают что-то вроде: “Сделайте, чтобы она не лаяла” или “Как исправить? Как перевоспитать? Как отучить”, в общем что-то такое, за чем стоит всего лишь одно какое-то действие. “Нажал кнопку. Или громкость подкрутил. Дёрнул, стукнул, погладил и всё работает, поведение скорректировалось”
Это сложный многоплановый процесс, но в нашей школе есть бесплатные интенсивны, на которых вы можете узнать больше о любой проблеме и даже как её решить - регистрация здесь: https://clck.ru/38ArLD
Но как специалист, я под этим подразумеваю некий комплекс действий-блоков, которые должны дополнять друг друга, вводиться и прорабатываться одновременно. Если звучит пугающе и как-то объёмно, то спешу успокоить. План коррекции ниже:
А теперь давайте подробнее по каждому из перечисленных пунктов.
Поиск причин поведения, чтобы понять его цели
Зачем это вообще? Вот допустим собака лает. Что за этим стоит? Почему она лает? Псё боится кого-то и хочет прогнать?
Тогда подкреплением здесь будет уйти подальше, разумеется, в момент когда она замолчала хотя бы на секундочку. Если уходить во время лая, то как раз лай и будет подкрепляться, ведь собака лает, а то, чего она боится как бы удаляется.
Или может собака лает от перевозбуждения и большого желания подойти. Тогда подкреплением уже будет не движение “от”, а движение “к” раздражителю.
Если собака лает и двигается вперёд, то лай подкрепляется. А если стоим, ждём тишину, дождались, только потом идём вперёд, то уже отбираем поведение и подкрепляем Псё за тишину.
А может собака лает от перевозбуждения, что в парке её ждёт прогулка без поводка и встречи с друзьями? Тогда надо разрушить эту связь: за одну прогулку много раз зайти в парк и выйти из него, не отпустив там собаку. Устраивать веселье не только в парке, чтобы ассоциация была не с местом, а хозяином, например.
И вот вам три примера с лаем, но комплекс работ базово будет кардинально отличаться друг от друга. То есть истинные причины поведения понимать очень важно. Ведь такие детали как в примере с лаем, движение вперёд или назад от раздражителя может быть как подкреплением, так и наказанием.
А что значит подкрепление? Это как бы обучение. Вот так неосознанно владелец может учить собаку лаять, и даже если добавлять занятия, без первого блока “Понимание причин” они работать не будут.
Представьте, что вы боитесь змей и решили проработать эту проблему. Записались на занятия и что-то стали делать даже в этом направлении. Но каждый день на 1 час вам надо заходить в комнату со змеями и дико там стрессовать.
Как вы думаете, это будет вас продвигать к результату? Или каждый раз будет отбрасывать назад? А может даже усугублять ситуацию?
Вернёмся к собакам. Если есть какое-то проблемное поведение, то надо придумать способы, чтобы первый месяц, оно не проявлялось вообще. Или хотя бы сильно минимизировано.
Знаю, сейчас кажется, что эта миссия невыполнима. Но давайте на примерах:
- Собака лает в окно: закрыть окно шторами, убрать диван, если собака на него залезает и с него открывается вид из окна
- Собака ворует еду со стола: не оставлять еду на столе или выходя из комнаты забирать и собаку
- Боится салютов: в праздничные дни гулять только в дневное время
- Боится оставаться дома одна: не оставлять дома одной
- Подбирает пищевой мусор: носить намордник на улице
- Лает на собак: выбирать пока другое время или место для прогулок, чтобы сократить количество лая
Конечно, это основной пункт, но без первых двух он или не даст результатов, или они будут хуже, чем могли бы быть, или вы их будете получать дольше, чем могли бы.
- Занятия подбираются, исходя из проблемы. И направлены напрямую на её решение, например: собака подбирает пищевой мусор, значит основная линия обучения — это научить спокойнее к еде относиться, умение пройти мимо, игнорировать её, быть расслабленным на фоне валяющейся вокруг еды и всё такое.
- В комплекс занятий я включаю обучение какому-то альтернативному поведению, которое как бы направлено на что-то противоположное. Например, если продолжать работу с подбором, то навык переносить предметы во рту будет помогать, так как нести игрушку или любой другой предмет и подбирать одновременно уже не получится.
- В комплекс работы будут включены упражнения на контроль, в случае, если что-то пойдёт не так. Опять же на примере еды — это: команды "фу", если собака всё же захочет подобрать, то можно её остановить. Это команды "Дай" и "Плюнь", если подобрала, то вы можете попросить отдать вам в руку или выплюнуть на месте. Это навыки отзыва от еды, которая валяется..
Резюмирую первый блок информации в занятиях:
- Упражнения, направленные на само состояние собаки, её отношение к триггеру, как правило это не команды, а именно упражнения. Это основной пункт, но комплексность всегда важна, поэтому добавляются ещё
- Обучение альтернативному поведению, противоположному проблеме. Часто это уже про команды
- Обучение командам-контроля
Что ещё важно в блоке занятий:
- Постепенно или последовательно: от простого к сложному, работа на дистанции и постепенное её сокращение, раскладывайте на этапы
- Постоянно: на каждой прогулке, это же не про команды, как мы уже выяснили, а упражнения, которые не значат, что нужно останавливаться, что-то специальное делать — нет. Это про что-то подкрепить, что-то проигнорировать, здесь постоять, там развернуться и так далее.
- Профессионально: нет, не по роликам в ютуб, так как здесь только тезисы, без ухода в упражнения, нет, не по книгам — там нет демонстрации, нет не по наитию, ведь есть специалисты, которые разрабатывают программы, последовательность, связывают упражнения в методику и всё это с учётом собачьей психологии и этологии.
В рамках нашего курса "Всё о псё" вы научитесь видеть и понимать настоящие причины поведения вашей собаки, сможете исправить любое нежелательное поведение без применения силовых методов или повышения голоса.
Вы выучите команды и трюки, а также, конечно, поработаете с поведением собаки: научите не подбирать пищевой мусор или оставленную еду на столе, не лаять на других, не тянуть поводок, спокойно стричь когти, вы узнаете как справиться со страхами, гипервозбудимостью и агрессией.
Вместо того, чтобы ругать псё и потом мучиться чувством вины, лучше кликайте на ссылку и оставляйте заявку на курс.
Я вам желаю хороших занятий, вашим мокроносам послушных хозяев.
Всем ЛавГав!
Полезные и бесплатные мастер-классы и интенсивы, упомянутые в статье:
🆕 3-дневный бесплатный интенсив "Как справиться с проблемным поведением собаки?" https://clck.ru/399hhj
🆕 3-дневный бесплатный интенсив "Реактивная собака: как снизить возбудимость собаки" https://clck.ru/38Aqmf
🎁 Бесплатные мастер-классы недели: https://clck.ru/38ArLD
🎁 Как не воспитать монстра? https://clck.ru/38ArUX
💥 Флагманский курс “Собака. Инструкция к применению" https://clck.ru/38ArBd
🐶 “Все о Псё” — комплексный тариф, включающий обучение, онлайн ветеринарию, расчет рациона и страхование https://clck.ru/38Ar8M