Многие современные родители и представители сферы образования — педагоги, репетиторы и даже сотрудники министерств — все чаще задаются вопросами, касающимися того, как обеспечить многогранное развитие детей дошкольного и младшего школьного возрастов. И это справедливо, а также понятно: цифровизация и компьютеризация приводят к проникновению технологий и роботов во все сферы жизни и жизнедеятельности каждого человека. И взрослого, и ребенка. Ответ на вопросы базового общего развития личности, адаптированной к миру роботизированных систем и компьютеров, прост. Речь об обучении робототехнике!
На уроках даже самые маленькие ученики смогут научиться создавать простые и сложные механизмы, моделировать их, разрабатывать сложные комплексы и писать код. И всему этому можно обучиться в школах робототехники для детей в Реутове!
Что собой представляет робототехническое направление, где оно востребовано
Робототехника (редко, но употребляется термин «роботехника») — это стремительно развивающаяся сегодня область научного знания, прикладная наука, целями которой являются:
- Изучение разработки автоматизированных роботизированных систем;
- Создание умных роботов;
- Конструирование робототехнических комплексов;
- Программирование простых и сложных механизмов, в том числе объединенных в системы.
Это лишь примеры. Робототехническая научная сфера в той или иной мере привязана к электронике, механике, телемеханике, мехатронике и не только. Продукт деятельности любого специалиста-робототехника может быть представлен ценной разработкой, которая станет полезной в одной из востребованных сегодня сфер: медицине, космическом деле, образовании и не только.
Полагать, что обучение робототехнике детей в Реутове будет сложным, не стоит. Да, кажется, что это удел профессионалов: инженеров с высшим профильным образованием, конструкторов, освоивших программы подготовки по специалитету. Но все не так. На занятиях ребята будут использовать конструкторы вроде Lego WeDo 2.0, простые программы для трехмерного моделирования и программирования, где основные инструменты творчества представлены упрощенными средствами. Распространено, например, использование программной среды «Скретч», где написание кода предполагает применение визуальных блочных конструкций.
Так, учеба не будет сложной. А чтобы лучше понять, что такое робототехническое направление и почему его понимание может стать полезным, целесообразно представить примеры сфер, где оно востребовано.
1. Военное дело
Роботы и соответствующие системы, механизмы активно используются военными. Беспилотные летательные аппараты, боевые дроны, минеры — лишь примеры. Робототехники сотрудничают с частными военными компаниями, с государственными оборонными министерствами и ведомствами. Они создают уникальные механизмы и системы, исключающие гибель мирных людей, защищающие солдат и выполняющие другие функции.
Если ребенка интересует военное дело, и он хочет освоить его в условно мирном плане, то занятия робототехникой для детей в Реутове станут отличным решением.
2. Сфера услуг
В ряде стран уже стало обыденной практикой использование роботов-официантов, -нянь, -консультантов и не только. Более привычный для российской практики пример — роботизированные системы обслуживания клиентов магазинов, которые замещают труд продавцов.
Также следует отметить, что в сфере услуг часто применяются полностью автономные андроиды. Ими никто не управляет. Они обладают искусственным интеллектом, способны обучаться, обрабатывать информацию и становиться умнее. И здесь многое полностью зависит от программ: они управляют андроидами, выбирают оптимальные алгоритмы действий.
Это еще один аргумент в пользу кружков робототехники в Реутове: можно будет освоить как создание роботов, так и базовое программирование!
3. Производство, промышленность
Здесь все проще. Достаточно примеров. Умные роботы-комплексы и соответствующие системы собирают автомобили, загружают материал в плавильные печи, проводят тонкую работу в сжатые сроки, когда ручной труд занял бы дни и даже недели. В общем смысле на производствах и промышленных предприятиях роботы выполняют функции, которые опасны для человека, сопряжены с трудоемкостью или просто являются рутинными. Они упрощают труд рабочих, делают его максимально простым.
4. Логистика
Есть множество примеров того, как роботизированные механизмы и устройства применяются для решения логистических задач. Пример — компания Amazon. Здесь роботы-машины бренда Pegasus отвечают за доставку посылок до мест погрузки на разных складах.
Отечественная практика ничем не хуже той, что распространена в западных странах. «Яндекс», например, относительно недавно начал предлагать клиентам услугу доставки посылок с помощью умных автономных машин. Заказать такой вариант почтового обслуживания могут пока только жители отдельных районов Москвы. Но всего лишь пока. В будущем все круто изменится. И здесь занятия по робототехнике — отличная возможность приблизиться к тому, чтобы стать конструктором полезных роботов.
5. Сельское хозяйство
Потому как вопросы продовольственной безопасности становятся год от года все актуальнее, повышается востребованность решений, способных ускорить получение сельскохозяйственной продукции для обеспечения внутригосударственных нужд. И здесь на помощь приходят разработки робототехников, которые помогают анализировать динамику изменения состава почвенных покровов, собирать урожай, уничтожать сорняки и вредителей.
Отдельные хозяйства уже сегодня эксплуатируют соответствующие машины. Они могут кормить животных, доить коров, ускорять сбор урожая и не только.
Если ребенок ощущает себя аграрием, при этом увлекается роботами и их устройством, курсы робототехники для школьников в Реутове станут отличным стартом в соответствующей карьере.
6. Космическая сфера
Многие дети увлекаются темой космоса. Им нравятся космические корабли, ракеты-носители, луноходы и не только. Если в вашем случае все именно так, то это повод обучить ребенка робототехнике!
На простых примерах он поймет, как роботы помогают развитию освоения космоса. Многие экспедиции к далеким планетам и их спутникам при участии человека пока невозможны. И они проводятся только благодаря умным роботам-исследователям. Телескопы, марсоходы и подобные устройства, а также сложные системы, являющиеся механизированными и автоматизированными, помогают человеку бороздить космический простор и делать порой поразительные открытия.
7. Медицина
Уроки робототехники станут полезными всем детям, которые хотят помогать людям и вместе с тем заинтересованы темой роботизации медицинской сферы. Уже сегодня умные системы способствуют уточнению диагнозов, что исключает риск врачебных ошибок и дальнейшего неправильного лечения, а также проводят сложнейшие операции. Есть умные устройства, адаптирующиеся под условия и состояние организма конкретного пациента, а также поддерживающие жизнедеятельность. Это автоматизированные автономные кардиостимуляторы для людей с проблемами функционирования сердца и сосудов, экзоскелеты, компенсирующие трудности с передвижением по поводу инвалидности.
Если примеры понятны и решение об обучении принято: кем сможет стать ребенок
Сразу следует отметить, что детская робототехника — не то, что связано с представленными примерами прямо. Понятно, что на уроках ученики не будут создавать полноценные луноходы или системы автоматизации сбора промышленных машин. Дети лишь погрузятся в основы, поймут, как устроены сложные механизмы, как правильно их моделировать и обеспечивать процессы управления посредством кода.
При условии дальнейшей углубленной учебы и развития в одном из представленных направлений появятся перспективы становления ребенка как профессионального робототехника. Он сможет занять достойное место в мире будущего в карьерном плане.
1. Инженер-конструктор
Углубленное обучение робототехнике может сделать ребенка конструктором роботов. Это специалист, отвечающий за расчеты, за предварительное выявление всех важных параметров и характеристик, которые будут определять качественное функционирование конкретного робота. Без инженера-конструктора последнее становится невозможным.
Он определяет показатели материалов, используемых для изготовления элементов робота, уточняет допустимые нагрузки, действия и не только.
2. Инженер-проектировщик
В общем смысле специалист данного профиля — лицо, отвечающее за моделирование. Он создает модели роботов, их деталей, чертит и использует компьютерные программы для подготовки трехмерных проекций и форм роботизированных систем, комплексов, устройств, их деталей.
3. Сервисный инженер
Данный специалист занимается диагностикой роботов, их монтажом, починкой.
4. Программист-робототехник
Здесь все понятно: специалист-программист пишет код, создает программы, которые управляют роботизированными механизмами и комплексами. От результата его работы зависит корректность функций и действий, выполняемых простыми и сложными робототехническими машинами.
Стоит отметить, что в кружке робототехники для детей написание кода — одно из базовых направлений обучения. И это большой плюс, потому что обеспечивается многогранное развитие каждого ученика. Он не только постигает роботов, но и приближается к программированию.
5. Дизайнер инженерной графики
Здесь речь о создании внешнего вида того или иного робота, о разработке и реализации соответствующих концепций.
Так, понятно, что карьерные перспективы буду колоссальными. Но что делать до того, как ребенок станет профессионалом? А что, если не станет? Переживать по этому поводу не стоит. Дело в том, что занятия робототехникой для детей дают множество положительных результатов и эффектов. Они представлены далее.
Польза робототехники для детей
Обучение детей робототехнике — перспективное направление. И крайне полезное! Не столько с точки зрения карьеры, сколько с позиции общего развития. Дело в том, что на уроках ребята развиваются во множестве направлений.
1. Знакомство с механизмами и устройством роботов
Понимание того, как устроены роботизированные и автоматизированные системы, приводит ребенка к осознанию, что современный мир — это симбиоз человека и механизмов. На уроках ребята начинают понимать, как тесно связано все человеческое, то есть живое, с искусственным, созданным людьми.
Это полезный эффект в контексте формирования личности будущего. Только человек, который знаком с роботами и способен ладить с ними, будь то решение робототехнических задач или просто грамотное обращение с техникой и механизмами, может считаться личностью, способной адаптироваться к стремительно развивающимся технике и технологиям. И детский кружок робототехники — первый шаг в соответствующем направлении.
2. Развитие в написании кода, в 3Д-моделировании
Потому как работать с роботами без программирования и предварительного конструирования, а также моделирования — сложно, на занятиях каждый ученик учится писать код, создавать с помощью конструкторов и программных сред модели.
Доказано, что программирование активизирует алгоритмическое мышление. Это полезный и ценный в XXI веке навык. А моделирование и конструирование способствуют развитию способности мыслить пространственно и предметно, а также активизации ускоренного совершенствования мелкой моторики при работе с конструкторами. Это дополнительные аргументы в пользу уроков робототехники для детей.
3. Ускорение общего развития
Многогранность занятий по робототехнике для школьников и дошколят — фактор общего ускоренного развития. Работа с конструктором улучшает моторику, моделирование формирует объектно-пространственное мышление, написание кода — алгоритмическое. При этом ребята в обязательном порядке не только осваивают теорию, но и практикуются. Они начинают ощущать себя специалистами, создающими полезные вещи, ценные и важные. Достижение промежуточных и итоговых результатов стимулирует их, вдохновляет.
Постепенно отмеченное приводит к пониманию того, как важно получать практически полезные эффекты. И каждый новый успешно реализованный проект будет стимулировать, мотивировать ребенка. Сформируется и активно начнет развиваться учебный интерес. Впоследствии возникнет дополнительный полезный эффект. Он будет сводиться к тому, что любое начинание станет сопровождаться энтузиазмом и стремлением получить значимый результат. Все это исключительно благоприятно влияет на общее развитие и запускает процессы, его ускоряющие.
Резюме: курсы робототехники для школьников являются перспективными и полезными
Польза погружения в робототехническое направление очевидна и неоспорима. Многие современные педагоги уже давно признали данный факт как аксиому, не требующую обоснований и доказательств.
Обусловлено отмеченное общим образовательным потенциалом сферы. Особенно при условии, что реализуется принцип от простого к сложному. Он в полной мере соблюдается преподавателями секций и кружков робототехники для детей — дошкольников и младших школьников. Поэтому переживать о трудностях не нужно. Справится каждый ребенок.
Весомый плюс обучения в рассмотренном направлении сводится к его комплексности. Благодаря учебе каждый ребенок, даже если нет опыта и знаний, сможет разобраться в устройстве роботов, в основах написания кода. А также в конструировании и трехмерном моделировании. Это открывает множество возможностей в части профессионального самоопределения. Даже если робототехником не захочется становиться, всегда можно пройти дополнительное обучение программированию или моделированию.
И все-таки решающий аргумент представлен общим развитием. Мышление, моторика, интеллект — все это активно развивается по мере занятий, от урока к уроку. Именно поэтому учиться робототехнике перспективно и полезно для каждого современного ребенка!