Только что рожденному младенцу жизненно необходима семья. Всем понятно, какие чувства переживают родители. Когда в свою семью внезапно привозим детку лет 12, происходит много неожиданного.
В свою первую адаптацию к приемному ребенку я открыла в себе очень много нового. Выяснилось, что я совсем не та отстраненная тетка с продуманными вариантами на все случаи. Как я про себя считала. На самом деле оказалось, что мною правит физиология. Как пахнет ребеночек? Приятно ли взять его на руки? Какие звуки ребеночек производит? Не раздражают ли меня звуки и запахи? В доме появился наш первый малыш, и в свои права вступил женский организм. Хорошо, что нас в Школе приемных родителей о такой метаморфозе на разные голоса предупреждали. Учили присматриваться к себе. Хорошо, что наш первый малыш оказался ооооочень дружелюбным. И уже к 15 месяцам прекрасно умел управлять любыми взрослыми. Поэтому адаптацию к ребенку я почти не помню. Помню, как трудно было терять привычный образ жизни. Но это тоже не сразу произошло, до второго малыша я еще продолжала работать.
Интереснее всего прошла адаптация всех нас и нашей новенькой дочки, которая появилась у нас в свои 12 лет. Мы взрослые, знали, что нас ждет, по своему опыту. И успели подготовить детей, рассказать им про старшую сестру. Дети Настю ждали, особенно волновался эмоциональный младший сын. В конечном итоге ему было тяжелее всего.
Первое. Пространство и расписание. Нам удалось сразу определить Насте свое отдельное место. Буквально через три месяца совместной жизни мы переехали в квартиру побольше, и у Насти сложилась фактически своя комнатка. И для самой Насти, и для всех нас оказалось очень важно разделить пространство. Для начала, не совпало расписание. Глава нашей семьи - Андрей Львович и сам встает рано, и мальчиков рано поднимает. Настя первые месяцы засыпала не раньше двух часов ночи. Теперь конечно нет такого разрыва в расписании, но все равно у младших мальчиков режимные рамки строже. А Настя и Света пользуются относительной свободой.
Второе. Настя к нам попала в остром состоянии горя, после смерти мамы Светы прошло всего 2 месяца. Не сложилась совместная жизнь бабушки и Насти. Настя угодила в спецотделение больницы, на окнах там были решетки. Детей туда свозили из разных жизненных ситуаций. Кого-то просто нашли на улице, кто-то поехал в больницу из притона. Настя конечно, там очень страдала. Ведь вся жизнь мамы Светы была вокруг Насти. И вдруг все рушится, мамы больше нет, бабушка не может жить с Настей. Еще и в нашей семье оказалось трое детей! Сначала Насте нравилось, но уже через неделю она предлагала мне кого-нибудь вернуть обратно в детский дом. Или Сеню этого несносного, или Свету уже отдать. Митю Настя соглашалась с первого дня потерпеть. В этот момент мне стало понятно, какой провал между Настей и ее ровесниками. Насколько она отстает по психологическому развитию от своего календарного возраста. При этом в школе у Насти значились все пятерки. Настя училась на семейной форме, мама Света занималась с Настей сама. Он-лайн школа давала видео уроки и контрольные тесты. А нам было очень важно! Необходимо! Учить Настю в классе, очно. Потому что пройдет всего 4 года и надо идти в колледж. Надо успеть наработать опыт очного обучения среди ровесников. Я решила, что имеет смысл походить по врачам и попытаться поставить диагноз с учетом дефицитов Насти, чтобы получить программу обучения и устроить условия обучения как можно более лояльными.
Третье. В семье появился новый почти взрослый человек. В то же время - это же новенький человек? И позиция в семье у новенького как у новорожденного. Для всех ситуация не простая. Насте надо смириться с новыми взрослыми, привыкнуть к новым братьям и сестре. Мальчикам надо потесниться, вписать в свою иерахию сестренку. Даже Света и та поняла, что есть изменения. И пыталась на свой лад верховодить над Настей. То есть нам всем было чем заняться. Во сколько ложиться спать? Кто встает и идет в ванную первым? Какой теперь будет завтрак? Что будем готовить на обед, чтобы всем понравилось? Много было и смешного. У нас события дня планируются. Мы приглашаем педагогов на дом, бэби-ситтеров на прогулки (не каждый день), у детей есть дополнительные занятия. А Настя как единственная дочь у мамы Светы, привыкла жить в своем темпе. Как-то раз перед завтраком договариваемся - дети, сейчас придет бэби-ситтер, и можно идти гулять. Все пойдут? Да, все! Настя пришла за стол последней. Спокойно взяла ложку. Спокойно стала рассматривать содержимое тарелки. Мальчики к этому времени уже поели. Настя, прошу ее, надо кушать, сейчас гулять пойдете! Да! говорит Настя, и продолжает смотреть на свою ложку. Мальчики собрались, бэби-ситтер пришел за ними, даже дверь уже закрыли. Настя еще ест. Минут через 15 спрашивает меня - а где Митя и Сеня? Уже на улице! А я?! А ты осталась дома. Вот так постепенно сводили вместе темп жизни, учились слышать друг друга. Это очень важное время для семьи. Но мы были вынуждены все это время биться со школьным вопросом. В обычную школу Настю сразу же не взяли, мы же не по ее прописке находимся. Мест нет. Частные школы нам отказали. Он-лайн школа меня не устраивала совсем. Пришлось собирать репетиторов, вместе с мужем тоже начали заниматься с Настей. Выяснилось, что она совсем не может учиться сама. Вообще не может открыть тетрадь, взять ручку и выполнять задание! Что это было? Стресс? Или это последствия слишком авторитарного воспитания? Или это все-таки системные нарушения у ребенка по здоровью? Все это надо было выяснять и немедленно! Потому что с одной стороны волновались знакомые и друзья мамы Светы. Ведь Насте надо же учиться! С другой стороны наседала опека - где учится ребенок? Чем она занимается? Что у вас тут происходит?
Четвертое. Просто привыкнуть друг к другу, спокойно заниматься делами семьи никто не даст. Есть много проверяющих, много сочувствующих. Адаптация всегда совпадает с принятием важных решений, которых от нас внезапно ждут. У нас адаптация! Мы говорим всем! У нас заново складываются внутрисемейные отношения! Ну и что, говорят нам. Идите срочно по врачам, что у вас там с ребенком, разбирайтесь. В первый год совместной жизни мы с Настей обошли 6 психиатров! Шесть! Каждый дал свое отдельное заключение, с предыдущими ораторами не согласился никто. Хорошо, что мне хватило выдержки не прогибаться под резкие решения. Мы потянули время, и чуть позже вопрос с диагнозом прояснился. Когда Настя стала спокойнее, когда быт устаканился, когда свои наблюдения озвучили учителя. Все-таки аутичный спектр.
Пятое. Когда же заканчивается адаптация? Говорят, это бесконечный процесс, мы меняемся сами, наша семья меняется по составу, дети растут. С Настей стало намного спокойнее, и нам стало легче понимать друг друга через два года совместной жизни. Настя смирилась с тремя младшими детьми в нашей семье, привыкла к новым родителям. Мы научились с Настей договариваться. Ей надо заранее описывать предстоящие дела, объяснять значения наших действий. Обычно Настя соглашается и выполняет договоренности. Но у нас умная девочка и она сама многое сделала, чтобы прижиться в нашей семье. Она выполняет наши правила, прощает выходки Светы. Сочувствует ее состоянию. Ни разу за два года! Настя не сделала мне замечания по ведению домашнего хозяйства. А могла бы много раз!
Как можно было бы сократить время на привыкание и приладку новой дочки? Я оооооочень ошиблась по поводу Настиных вещей из ее квартиры. В самом начале родственники не отдали ключи от квартиры мамы Светы. Я и не настаивала. Через полгода по совету опеки обратилась с просьбой дать нам ключи. Настя тут как раз вспомнила про свой самокат. Ключи мы выпрашивали два месяца! Представитель Настиной тети приезжал к дверям квартиры, показывал, что ключи не подходят. И мы расходились. Потом снова встречались. Внезапно соседка по лестничной площадке не хотела Настю пускать в ее дом! Так вот потом, когда все-таки удалось прорваться в квартиру, Настя сначала просто сидела на своем диване, перебирала свои игрушки и книжки, я специально давала ей на это часы. Настя собрала с собой свои игрушки. Я сняла со стены коврики, шторы, собрала рисунки, одежду собрала. Книги любимые, и фотографии нашли. Настина комнатка в нашей квартире наполнилась ее родными вещами, которые покупала для Насти мама Света. И вот тогда Насте стало намного спокойнее. Она для себя соединила две свои жизни в одну непрерывную. В этот момент адаптация в нашей семье закончилась. Теперь мы все вместе живем, одной семьей.
