Как-то раз на ютуб канале мне написали комментарий под роликом, где я комментирую рекламную кампанию неких онлайн-курсов по конструированию, где обещают с нуля за год научить конструированию, ещё и работать в программе, и в итоге зарабатывать миллионы. И я даже не знаю к кому у меня тут вопрос: к рекламщикам, или к самим курсам. Возможно курсы и правда хороши, но реклама вводит в заблуждение, ведь она, мягко говоря, рассчитана на наивного дурачка, обещая золотые горы и минимум затрат и энергии для достижения результата.
А вот суть самого комментария под этим роликом: якобы всю программу конструирования можно уложить действительно в один курс, а если учиться в техникуме, колледже или вузе, то это целых 5 лет, а 70 % времени - это вода и общеобразовательная программа, которая нам конечно же не нужна. Спешу выразить своё несогласие. Ведь получается, что ценность образования сводится к нулю, то есть по логике - можно и не учиться вовсе, а только пройти курс, и этого достаточно, чтобы "зарабатывать миллионы", ну или хотя бы быть востребованным специалистом...
Так давайте же углубимся в смысл образования, и почему оно всё таки важно.
Во-первых, общеобразовательная программа - это вовсе не 70% времени, и даже не 50%. В основном общеобразовательные предметы ставят на 1м курсе, на втором ещё частично есть, но они не составляют основное время. При чем даже в колледже вам дадут полный спектр практических знаний, ещё и в смежных сферах, включая экономику, маркетинг и менеджмент, например.
Общеобразовательная программа непосредственно связана с профессией: черчение и начертательная геометрия, математика, физика - это база, без которой конструирование, материаловедение не понять. В проф. учебном заведении учат не просто брать готовые формулы и подставлять значения, не просто чертить по методичке, а понимать смысл - откуда берётся эта формула, что в неё заложено, отсюда будет понятно - почему именно такая посадка, почему именно такой наклон линий, откуда усадка, как будет вести себя изделие в той или иной ткани, как материалы взаимодействуют друг с другом, на сколько изделие трудоемкое или наоборот и т.д
Во-вторых, по спец предметам это не только конструирование, но и технология, материаловедение, проектирование, цветоведение, история моды (почему-то автору комментария она показалась бесполезной, но, было бы не плохо иметь такие знания, если мы хотим шить, к примеру, на заказ или вообще быть специалистом с сфере моды. Обладая этими знаниями мы улучшаем качество своей работы и конечного продукта.
Другими словами - одним только конструированием сыт не будешь. Чтобы быть действительно востребованным специалистом, нужен комплекс знаний. Ведь важно не просто построить на бумаге или в программе, важно понимать механические и физические свойства материалов, антропометрические особенности фигуры, уметь видеть пропорции в конструкции и спроецировать их на готовое изделие, знать модные направления и прибавки - как раз от них и зависят правильные пропорции и успех конечного продукта. Ведь надо не забывать, что конечный продукт должен быть востребованным.
В общем, НЕТ - только лишь курса недостаточно для новичка! А преподносить это как что-то очень лёгкое и простое - это как минимум неуважение к профессионалам и специалистам, которые работают и в сфере лёгкой промышленности, и в сфере спец. образования.
Вот у меня и вопрос: если предлагаете курсы по работе в программе, то предлагайте их адекватно, чтобы специалисты понимали, что они здесь действительно найдут знания, которых им не хватает и смогут повысить квалификацию. А так получается, что можно научиться всему этому и без базы знаний и не имея никакого опыта?
Такие дела, товарищи. А что вы думаете по этому поводу?