Кросс-культурная психология – это раздел психологии, которая изучает, как культурные факторы влияют на поведение человека. Хотя многие черты нашего мышления и поведения универсальны, культурные различия неожиданно влияют на то, что думают люди, что чувствуют и как действуют. Например, в некоторых культурах, концентрация внимания человека направлена на собственных цели и потребности. В других культурах больше установка на коллективизм, который проявляется в товарищеском сотрудничестве, готовности к взаимодействию и взаимопомощи, во взаимопонимании. Такие отличия играют огромную роль в жизни человека и его психологическом поведении. Довольно большое количество аргументов существует в пользу важности кросс-культурной психологии, например, что изучение других культур приносит огромное влияние на эффект взаимодействие с представителями других культур. Стоит понимать, что кросс-культурная психология играет огромную роль в изучении мира и позволяет понять, кто мы, откуда пришли и куда идем дальше. Для профессиональных психологов, изучающих межкультурные отношения, главная задача расширить рамки психологической науки. Большое количество направлений психологии изучает как семья, друзья, коллеги и другие люди влияют на поведение человека. Однако никто из их не принимает во внимание огромное влияние, которое культура оказывает на действие некоторых людей. Межкультурная психология основывается на изучении человеческого поведения таким образом, что бы влияние культуры учитывалось на практике. Включение в психологические исследования межкультурной психологии и разнообразных образцов необходимо для понимания различных психологических явлений. Понимания того, как разные формы проявляются в разных культурах, что может помочь психологам понять, что лежит в основе влияния и причин.
Научными источниками для изучения кросс-психологии является:
1. Антропология. Исследования образа жизни, обычаев, языков разных народов и поиск скрытых за существующим внешним многообразием универсальных культурных форм
2. Психология. Исследования социальных установок, стереотипов и ценностей в разных странах, поиск психологических факторов, позволяющие объяснить культурные различия
3. Социология. Исследования социальных культур, которые характерны для разных обществ людей, которые отображают типичные для них культурные реакции на разные жизненные ситуации.
В конце ХIХ века Вильгельм Вундт издал десять томов под названием «Психология народов» в которой описал различные материалы касательно межкультурной психологии. Он полагал, что психология народов – это самостоятельная наука, на одном уровне с индивидуальной психологией. Более того, он считал, что обе науки непосредственно связаны между собой. В.Вундт считал, что психология народов охватывает три области, которые требуют непрерывных и углубленных исследований – язык, обычаи, мифы. Изучая взаимодействие этих трех аспектов, он понял, что они представляю первостепенную задачу психологии народов. В. Вундт доказывал, что язык, мифы и обычаи не зависят от сознания, более того, он считал, что языки, мифы и обычаи определяют сознание. К примеру изучение определенного языка способно развить специфику мышления. Исследование мифов дает представление о развитии фантазии. Исследования обычаев дает представление о развитии волевых качеств личности. Именно поэтому психология народов первичная, а индивидуальная психология вторичная. Для дальнейшего изучения кросс-культурной психологии была создана программа на основание социологического обыденного познания и феноменологической социологии и обозначила в качестве предмета обыденную жизнь людей определенных народов.
Данная программа пыталась изучить взаимодействие культуры и индивидуального сознания. К сожалению программа не принесла нужных результатов, хотя к ней привлекались специалисты из разных областей – психология, история, философия и лингвистов. Так или иначе, психология народов внесла огромный вклад в индивидуальную психологию. Тем не менее, в первой половине ХХ века сформировались школы психологии для изучения кросс-культурной психологии, которые дали большой толчок в развитии этого направления.
Виды кросс-культурная психологии.
1. Этнический подход изучает культуру с точки зрения стороннего наблюдателя
2. Эмический подход изучает культуру изнутри, по информации, которая недоступная широкой публике
3. Эмико-этнический подход, как вы поняли это совокупность двух подходов.
Также кросс-культурные психологи изучают, нечто известное как этноцентризм. Энтоцентризм – это взгляд на собственную культуру как на образец, по которому оцениваешь «нормальность» других культур. Это затрудняет понимание того, как ваша культура влияет на поведение. Кросс-культурные психологи изучают, как этноцентризм влияет на мысли и взаимодействие с людьми из других культур, исследуют множество предметов и уделают особое внимание на различные аспекты развития и мышления.
Некоторые важные области исследований
1. Эмоции. Целью является понять, все ли люди испытывают эмоции одинаково и как они выражают их.
2. Овладение языком. Тут исследуется развитие языка по схожим урокам в разных культурах.
3. Развитие ребенка. В этой области исследуется, как культура влияет на развитие ребенка. Например, психологи изучают, какие методы по воспитанию детей используются в разных культурах.
4. Личность. Исследуют различные аспекты личности и как сильно они подвергаются культурному влиянию и насколько они связаны с ней.
5. Социальное поведение. Культурные нормы могут оказать влияние на социальное поведение, которые и пытается понять эта тема
6. Психическое здоровье. Профессионалы оказывающие психологическую помощь, должны учитывать культурную принадлежность.
В разных культурах существует огромное различие в выражении эмоций, социальном поведении и духовных убеждениях. Межкультурная психология затрагивает широкий спектр тем. Например, детский психолог может изучить, как практикуется воспитание детей в разных культурах или педагоги по межкультурному образованию, узнают культурные различия в обучении и мотивации учащихся.
Межкультурная психология играет важную роль в понимании поведения во всех культурах мира.
