Рассмотрим ещё один метод конспектирования.
Суть данного метода заключается в том, чтобы присваивать порядковые номера каждой записанной мысли. Во время лекции пишите тезисно (лучше если фразы будут умещаться в одну строку). Для нумерации нужна будет ручка с другим цветом пасты. Каждой строке присваивается свой порядковый номер. Если в новом предложении есть отсылка к написанному ранее, то в конце предложения ставится соответствующая пометка (например, см. №1). Таким образом, количество текста уменьшается. В то же время тренируется четкость мышления. Вы достаточно быстро запомните материал. И такой тип конспектирования позволит легко и быстро сориентироваться. Важно! Если Вам нужна помощь с выполнением студенческих работ, пишите в группу VK: https://vk.com/mir_znanii59 Мы - группа профессиональных авторов и преподавателей, готовых прийти на помощь студентам. На все работы предоставляется гарантия. Проверка на Антиплагиат.
Рассмотрим ещё один метод конспектирования.
Суть данного метода заключается в том, чтобы присваивать порядковые номера каждой записанной мысли.
Во время лекции пишите тезисно (лучше если фразы будут умещаться в одну строку). Для нумерации нужна будет ручка с другим цветом пасты.
Каждой строке присваивается свой порядковый номер. Если в новом предложении есть отсылка к написанному ранее, то в конце предложения ставится соответствующая пометка (например, см. №1).
Таким образом, количество текста уменьшается.
В то же время тренируется четкость мышления.
Вы достаточно быстро запомните материал.
И такой тип конспектирования позволит легко и быстро сориентироваться.
Важно!
Если Вам нужна помощь с выполнением студенческих работ, пишите в группу VK: https://vk.com/mir_znanii59 Мы - группа профессиональных авторов и преподавателей, готовых прийти на помощь студентам. На все работы предоставляется гарантия. Проверка на Антиплагиат.