Цель: создание праздничной, торжественной атмосферы среди воспитанников, педагогов и родителей.
Задачи:
· развивать эмоциональную отзывчивость
· развить творческие способности детей
· добиваться ясного и четкого произношения слов в песнях и стихах
/Под звуки торжественной музыки в центр зала выходят девочка и мальчик/
Девочка: Наш праздник начинается, но скажем мы в начале.
О тех, кто рядом с нами был и в счастье, и в печали.
Мальчик: Кто нам дарил свое тепло, любовь и понимание!
Нам с ними очень повезло! И в этом их призвание!
Девочка: Словами все не рассказать, скорее надо приглашать!
Мальчик: Красивых, умных, дорогих наших мамочек вторых –
Воспитателей своих!
Вместе: Встречайте, СВЕТЛАНА САМВЕЛОВНА И ЕКАТЕРИНА АЛЕКСЕЕВНА!
/Под торжественную музыку мальчики выводят воспитателей в зал, после аплодисментов мальчики и девочка убегают/
Девочка: А вот и ТАТЬЯНА ФЕДОРОВНА наша!
Которая, с утра кормила нас вкусною кашей!
/Под торжественную музыку мальчик выводит помощника воспитателя в зал, после аплодисментов мальчики и девочка убегают/
1Ведущая: Здравствуйте гости, зрители и наши дорогие родители!
Торжественно красиво убран зал.
Сегодня выпускной – прощальный бал!
Какой прекрасный и немного грустный праздник
Сегодня в этом зале нас собрал!
2Ведущая: Прекрасный - потому, что дети повзрослели,
В большое плаванье отправиться спешат.
А грустный, потому, что годы пролетели
И расставанья нам не избежать.
1Ведущая: И нам сегодня трудно говорить
Нам остается только удивить.
2Ведущая: Встречайте, поскорее к нам спешат…
1Ведущая Веселые
2Ведущая: Задорные
1Ведущая: Прекрасные
2Ведущая: И классные
Вместе: Выпускники первоклассные!
Ø ТАНЕЦ ВАЛЬС
1Ребенок: Мы дорогих гостей позвали
На праздничный прощальный наш концерт,
Чтоб получить сегодня в этом зале
Во взрослый мир загадочный билет.
2Ребенок: Дорогие папы, мамы,
Вам хотим пообещать
Мы заранее решили …
ВСЕ: ВСЕ ОТЛИЧНИКАМИ СТАТЬ!
Ø ПЕСНЯ «ПЕРВОКЛАШКИ»
/Рассаживаются на места/
/Подготовить ширму для тантамарески/
1Ведущая: Несколько лет назад, наши выпускники приходя в детский сад, задавали нам только один вопрос: «А мама скоро придет?». И так - целый день. А сейчас Они задают такие вопросы, что просто кругом идет голова!
Я предлагаю вспомнить, как же все начиналось…
Ø ТАНТАМАРЕСКА «НЕ ХОЧУ Я В САД ХОДИТЬ?»
1Ребенок: Не хочу я в сад ходить, лучше с мамой дома быть! (рыдает во весь голос)
2Ребенок: Ну, не плачь! Ну, успокойся!
3 Ребенок: Здесь спокойно, ты не бойся!
4 Ребенок: Детский садик наш хорош, лучше сада не найдешь!
5 Ребенок: Тут нам варят очень вкусно,
Борщ, пюре, салат с капустой!
2 Ребенок: Булочки и запеканки,
Яблоки, пирог из манки.
3 Ребенок: Где, еще поешь ты так?
1 Ребенок: Хочу к маме! (хнычет)
4 и 5 вместе: Вот чудак!
3 Ребенок: Ты послушай, не реви, лучше с нас пример бери!
Мы давно уже не плачем, веселимся здесь и скачем,
2 Ребенок: На зарядку ходим дружно – оздоравливаться нужно!
4 Ребенок: И, танцуем, и играем,
Пьем компотик и гуляем!
5 Ребенок: Нас тут ждут и очень любят,
Успокоят, приголубят…
3 Ребенок: Так что хватит, друг, рыдать,
Прекращай скорей страдать!
1 Ребенок: А меня здесь не обидят?
Вместе: Нет!
1 Ребенок: А успех мой тут увидят?
Вместе: Да!
1 Ребенок: Голодать я здесь не буду?
Вместе: Нет!
1 Ребенок: Ну, а маму не забуду?
Вместе: Нет!
1 Ребенок: Хорошо, я постараюсь, я наверно ошибаюсь…
Буду в садик я ходить, слез не буду больше лить!
2 Ребенок: Справишься ты, так и знай!
Вместе: Только больше не рыдай!
Росли в саду мы малышами - и повзрослели рядом с вами,
/Актёры кланяются, присаживаются. Аплодисменты/
Вместе: Вот такими малышами встретились в саду мы с вами.
2Ведущая: Да вас теперь и не узнать! Приятно детство вспоминать!
/Стук в дверь/
2 Ведущая: Слышите, кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда - боится!
Я пойду и погляжу,
А потом вам расскажу!
Выглядывает за дверь.
2 Ведущая: Да, это наши малыши!
Они в гости к нам пришли!
/Под музыку в зал заходят дети младшей группы./
1Малыш: Мы пришли поздравить вас,
С переходом в первый класс!
2 Малыш: Просим там вас не лениться,
На пятерки лишь учиться.
3 Малыш: Мы вот скоро подрастем
Тоже в первый класс пойдем.
4Малыш: Ну, а мы теперь для вас
Станцевать должны сейчас!
ТАНЕЦ МАЛЫШЕЙ «РАЗ - ЛАДОШКА»
3Ребенок: Вам спасибо, малыши, говорим мы от души!
В садике играйте, скорее подрастайте!
/Выпускники вручают подарки малышам. Малыши уходят./
1Ведущая: Послушайте, если звезды зажигают - значит это кому-нибудь нужно, значит это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась хотя бы одна звезда.
2Ведущая: А сегодня, на нашем балу зажигается не одна звезда, а целый звездопад новых выпускников нашего сада.
1Ведущая: Именно они за свои первые детсадовские достижения вполне заслуживают награду «Лучше всех!»
2Ведущая: На сцену приглашаются главные участники церемонии награждения «Лучше всех - 2021» - выпускники д/с «Акварель»
Ø ДЕФИЛЕ «МАЛЕНЬКИЕ ЗВЕЗДЫ»
/ Дети по очереди дефилируют под музыку. Замирают в позе для фотографии, затем расходятся в разные сторон/
1Ведущая: Звёзды - это символ успеха.
Символ таланта, радости, смеха!
2Ведущая: Люди как звёзды, тоже горят!
Недаром сегодня такой звездопад!
4 Ребёнок: Здесь раскрыли в нас таланты.
Мы певцы и музыканты.
Мы художники, танцоры, и немножечко актеры.
5 Ребёнок: Вы артистов лучших на свете не найдёте.
Хоть мы и не дяди, хоть мы и не тёти.
Кто, талантливы, умны?...
ВСЕ: НУ, КОНЕЧНО, ЭТО МЫ!
6 Ребёнок: И правы те, кто говорят, что звёзд рождает детский сад!
Тебе, любимый Детский сад, мы посвящаем песню.
И девочки, и мальчики её исполнят вместе!
Ø ПЕСНЯ «ДЕТСТВО»
7 Ребенок: Полон зал гостей, а это значит -
Все от нас ждут чуда - не иначе
Что же, мы готовы удивить,
Всех очаровать и восхитить!
8 Ребенок: Ведь талантов здесь - не занимать!..
Кажется, пора концерт начать!
Пусть аплодисменты не смолкают,
И радость ваши лица озаряет!..
9 Ребенок: Cчaстливы, что честь имеем
Шоу «Лучше всех» открыть!
И поверьте, что сумеем,
Хорошее нaстроение вaм подaрить.
10 Ребенок: Пусть же музыка звучит
Каждый раз по- новому,
Пойте, весело пляшите,
Ведь «Лучше всех» - это
ВСЕ: ЗДОРОВО!
1Ведущaя: Сегодня у нас большой праздник, совсем не маленьких детей, а вполне самостоятельных и повзрослевших детей.
2Ведущaя: Большое шоу «Лучше всех» - это заключительный этап раскрытия тaлaнтов, творческих проявлений выпускников нaшего детского сaда.
Итак, начинаем наш праздник юных талантов…
ВСЕ: «Лучше всех»
----------------------------Звучит ЗАСТАВКА ШОУ «Лучше всех» ---------------------
/Дети, которые представляют эту номинацию, уходят за занавес./
1Ведущaя: Говорят, талант - это ценный дар. А каждый ребенок - это целый мир. Одни любят петь, другие - мастерить, рисовать, сочинять. А наши ребята, которые сейчас выйдут на сцену, очень любят строить и собирать. Благодаря буйной фантазии и завидной усидчивости они конструирует самые необычные модели. Встречаем наших первых участников, лучшие конструкторы детского сада «Акварель»!
/Ведущая называет ф.и. детей этой номинации, дети выходят/
1Ведущaя: Ну, что вы готовы доказать всем, что вы - Лучше всех? Тогда вперед!
Ø СОБИРАЮТ МОДЕЛИ
2Ведущaя: Молодцы, вы лучшие, поэтому я с удовольствием вручаю вам медали и желаю дальнейших успехов.
/Награждение, номинанты присаживаются, за занавесом готовятся следующие./
--------------------------Звучит ЗАСТАВКА ШОУ «Лучше всех»-------------------- ---
2Ведущaя: А у нас следующие номинанты на медаль «Лучше всех». Дети, которые сейчас выйдут на сцену на протяжении многих лет занимаются спортом. Спорт - это не только сила, а еще и радость, и здоровье и успех. Встречайте, самые спортивные, активные и просто самые лучшие дети детского сада «Акварель», будущие олимпийские чемпионы!
/Ведущая называет ф.и. детей этой номинации, дети выходят/
1Ведущaя: Ну, что вы готовы доказать всем, что вы - Лучше всех? Тогда вперед!
/Дети берут атрибуты к танцу/
Ø ТАНЕЦ «ВСЕ НА ФУТБОЛ»
1Ведущaя: Молодцы, вы лучшие, поэтому я с удовольствием вручаю вам медали и желаю дальнейших успехов.
/Награждение, номинанты присаживаются, за занавесом готовятся следующие./
------------------------------Звучит ЗАСТАВКА ШОУ «Лучше всех» -------------------
1Ведущaя: Воображения ребятам из нашей группы хватает на всё: и песню спеть, весёлый танец станцевать, и конечно же помечтать… А Самые необычные, фантастические мечты всегда сбываются, если этого очень сильно хочется! Вы верите в чудеса? Предлагаю заглянуть в будущее. Встречаем, самые лучшие мечтатели детского сада «Акварель»
/Ведущая называет ф.и. детей этой номинации, дети выходят/
1Ведущaя: Ну, что вы готовы доказать всем, что вы - Лучше всех? Тогда вперед!
/«Режиссёр» выходит на середину зала/
Режиссер: Хочу я режиссером стать, чтоб фильмы разные снимать.
А вам, друзья, я предложу в них роли главные играть!
А чтоб осуществить мечту, прямо сейчас начать хочу!
Про школу фильм у нас снимается,
«ШКОЛЬНЫЕ СТРАДАНИЯ» называется.
- Внимание, друзья, мотор!
СЦЕНКА «ШКОЛЬНЫЕ СТРАДАНИЯ»
/Каждый берет свой атрибут к сценке: хлопушку, камеру, портфель, таз с бельем, газету. Мама стирает, папа читает газету.
Ассистент режиссера: Кадр первый, дубль второй!
Сын (грустно): Мама! Я получил двойку.
Мама: Отец, наш сын получил двойку.
Папа: Как? Наш сын получил двойку? Где мой ремень?
Режиссер: Стоп! Стоп! Стоп! Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то повеселее!
Ассистент режиссера: Кадр первый, дубль второй!
Звучит РОК-Н-РОЛЛ сын пританцовывая
Сын (весело): Мама! Я получил двойку!.
Мама: Отец! Наш сын получил двойку! (радостно размахивает бельем).
Папа: Как? (весело танцует) Наш сын получил двойку? Где мой ремень? (смеется)
Режиссер: Стоп! Стоп! Стоп! (утирает лоб) Что-то здесь не то (задумывается)Точно! Надо что-то поспортивнее!
Ассистент режиссера: Кадр первый, дубль третий!
Звучит СПОРТИВНЫЙ МАРШ сын делает зарядку.
Сын (четко): Ма-ма! Я по-лу-чил дво-йку!.
Мама: О-тец! Наш сын по-лу-чил дво-йку! (ритмично стирая).
Папа: Как? (показывая мышцы) Наш сын по-лу-чил дво-йку? Где мой ре-мень? (шагает)
Режиссер: Стоп! Стоп! Стоп! (размахивает руками) Опять не то… (задумывается)Точно! Надо что-то потрагичнее!
Ассистент режиссера: Кадр первый, дубль четвертый!
Звучит ТРАГИЧЕСКАЯ музыка
Сын (трагично): МАМА! (Прикладывает руку ко лбу) Я получил ДВОЙКУ!
Мама: ОТЕЦ! (Прикладывает руку ко лбу) Наш сын получил ДВОЙКУ!
Папа: КАК? (размахивая руками) Наш сын получил ДВОЙКУ? Где мой. ВАЛИДОЛ?
Папа падает на пол. Следом падают все персонажи.
Режиссер: Стоп! Стоп! Стоп! (растерянно озирается)
Этот фильм - не про наших ребят.
Мы будем учиться на четыре и пять!
2Ведущaя: Молодцы, вы лучшие, поэтому я с удовольствием вручаю вам медали и желаю дальнейших успехов.
/Награждение, номинанты присаживаются, за занавесом готовятся следующие./
---------------------Звучит ЗАСТАВКА ШОУ «Лучше всех» ----------------------- ---
2 Ведущая: А у нас следующие участники нашего шоу. В мире музыки живут, и каждый день в душе поют. А если голос позволяет, то песня сердце согревает! Встречайте, лучшие вокалистки детского сада «Акварель», мастера голосистого искусства и просто удивительные дети!
/Ведущая называет ф.и. детей этой номинации, дети выходят/
2Ведущaя: Ну, что вы готовы доказать всем, что вы - Лучше всех? Тогда вперед!
ПЕСНЯ «ДО-РЕ-МИ»
1Ведущaя: Молодцы, вы лучшие, поэтому я с удовольствием вручаю вам медали и желаю дальнейших успехов.
/Награждение, номинанты присаживаются, за занавесом готовятся следующие./
---------------------Звучит ЗАСТАВКА ШОУ «Лучше всех» ----------------------- ---
1Ведущaя: Наше шоу - настоящая страна детства, где выпускникам можно все!
2Ведущaя: Нельзя только скучать. А тогда и нам с вами скучно не будет. Мы это обещаем!
/Под музыку появляются Нехочуха и Двойка/
Нехочуха: Детвора, вам всем привет! (Двойка машет рукой Нехочухи) Здесь я не была столько лет. Все в хорошем настроенье. Всюду праздник и веселье. Что не удивительно, ведь вас посетила Я.
Ведущая: Здравствуйте, а вы кто?
Нехочуха: А вы разве не знаете меня? Я………. великая НЕХОЧУХА. (ударяет себя в грудь), а это мой близкий родственница…ДВОЙКА! (Двойка делает реверанс)
Ведущая: Да? Но мы думали, что нехочухи бывают только в сказках.
Нехочуха: Ну нет, вы ошибаетесь. В жизни нехочухи гораздо чаще встречаются. И есть даже такая страна - Нехочухия. Там живут все, такие как я.
Ведущая: Понятно, но зачем же вы к нам пришли? Вы наверно тоже хотите поучаствовать в нашем шоу «Лучше всех!»? Или поздравить ребят с праздником? У них сегодня выпускной.
Нехочуха: Поздравить с праздником? Ну, уж нет. Дело совсем в другом. В нашей стране узнали, что у вас в саду появился один начинающий Нехочуха. А по закону, все Нехочухи должны жить на нашей стране. Ах, как ему повезло. Это удивительная страна. Там все делают, что хотят.
Ведущая: Интересно, неужели и вправду существует такая страна, и что же там за дети живут? Что-то мне не верится…Вы верите ребята? /нет/
Нехочуха: Как? Вы, мне не верите, тогда пришло время применить все свои колдовские чары и превратить ваших детишек в маленьких нехочух, тогда и посмотрите какие они бывают!
/Звучит музыка, начинают колдовствать/
1,2,3,45 начинаем колдовать
Раз - ребёнок очень шумный! Два - ребёнок самый буйный!
Три - ребёнок самый смелый! Всё успел, сказал и сделал!
Унды – фунды - чунды - гей!
Нехочухи вы теперь!
Ø ТАНЕЦ «ЧАС НЕПОСЛУШАНИЯ»
Нехочуха: Вот такие они нехочухи, а вы говорите, не бывает, в жизни все бывает! Ну что, где этот мальчик, который так стремится попасть в эту страну?(Выводит мальчика на середину зала)
Ведущая: Как же так? Мы не можем отдать нашего выпускника. Что же нам сделать, чтобы Вы не забрали его с собой?
Нехочуха: А что вы можете сделать, если он - Нехочуха. И чем чаще он говорит слово: не хочу, тем быстрее он окажется в нашей стране. У вас нет никаких шансов. Вот скажи мне милый мальчик. Разве ты хочешь идти в школу?
Мальчик: Не хочу.
Нехочуха: Ага. Я права. А скажи мне милый мальчик, разве ты хочешь покидать свой детский сад?
Мальчик: Не хочу.
Нехочуха: Вооот. И уж наверняка тебе не хочется учиться, делать уроки, знакомится с новыми детьми. Узнавать все больше и больше.
Мальчик: Не хочу.
Нехочуха: Что и требовалось доказать, это новый житель нашей страны. Знакомьтесь - Нехочуха № 2021
Ведущая: Уважаемая, НЕХОЧУХА! Мы с ребятами просим тебя быть гостьей на нашем празднике, а мы пока постараемся переубедить нашего Нехочуху. И он все же заинтересуется, что школа это так здорово и вместе с ребятами пойдет в первый класс. Попробуем, ребята?
Нехочуха: Подождите, подождите, что это вы тут так школу расхваливаете? Правду надо говорить, вы что не знаете, что детей обманывать плохо, а-а-а? (грозит пальцем). Дело в том, что в школу надо не просто ходить, но ещё с собой носить какой-то мешок тяжеленный или сумку, а что в нём никто не знает.
Двойка: А я знаю, а я знаю! Я уже и портфель собрала. У меня всё готово. Вот портфель. (Выносит огромный портфель, еле тащит)
Ведущая: Интересно, что ты в портфель положила? Слишком он огромный.
Двойка: Огромный? Да первоклассники столько в школу носят, у них портфели неподъёмные. Им не ранцы надо покупать, а чемоданы на колёсиках. Вот и я сложила всё, что надо. Сейчас вам покажу. (Достаёт, показывает) Вот подушечка. На уроках поспать, если устану. Вот шоколадочка. Подкрепиться, если что. Вот мобильничек. В игры поиграть.
Вот кнопочки. На стулья девчонкам подкладывать.
Ведущая: Похоже, ты совсем не знаешь, что надо брать с собой в школу?
Двойка: Как это не знаю? Всё знаю.
Ведущая: Сейчас я тебе загадки загадаю про школьные принадлежности. Посмотрим, как ты их отгадаешь.
Двойка: Отгадаю, конечно, Загадывайте.
Ведущая: Ребята, не подсказывайте отгадки. А ты, Двойка, слушай внимательно.
1. Должен каждый ученик в школу брать с собой…
Двойка: Пикник. Вот у меня есть (показывает) Да, ребята, правильно я угадала? Пикник, чтоб на уроке подкрепиться. Нет? А что он должен брать? Дневник? Зачем его брать…он же невкусный совсем. Для чего он нужен? А…ну понятно.
2. Чтобы ручками писать приготовим мы………
Двойка: Кровать. Улёгся на кроватку и пиши себе. Правильно ребята? Нет? А что?
3. Чтоб карандашик не пропал, уберём его в…
Двойка: В подвал! Пусть в подвале для сохранности лежит.
Ведущая: Ничего то, ты не знаешь и портфель собирать не умеешь. Посмотри, как с этим заданием смогут быстро справится наши ребята. А помогать им будут родители.
/Для этой игры нужны 2 мамы, 2 пап и 2 детей/
Ведущая: Представьте себе, что наступило 1 сентября. Звенит будильник, но вы его не слышите, Вы проспали!!!!! (Громко, с ужасом в голосе) Мама второпях собирает букет. Папа надувает шары, как можно больше! А ребенок в быстром темпе собирает портфель, собирает очень внимательно, ничего не пропускает для школы!!! Как только все трое будут готовы, то нужно позвонить в колокольчик, чтобы оповестить, что они первые выполнили задание.
Ø ИГРА «УТРЕННИЕ СБОРЫ»
Нехочуха: Мальчик, а тебе в саду нравится?
Мальчик. - Очень, нравится,
Нехочуха: А в школу ты хочешь?
Мальчик.- Не хочу!
Нехочуха: Ну, тогда начинаем церемонию отбытия на планету Нехочухия. /Раздается барабанная дробь, двойка выкатывает маленькую детскую коляску./Я Великая Нехочуха подруга всех лентяев и лоботрясов, приветствую тебя, своего младшего брата. Присаживайся…..
Мальчик.Ой, ой, ой! Я ХОЧУ учиться, я ХОЧУ идти в школу, я ХОЧУ быть учеником.
Нехочуха: Вот так всегда, ну что ж, против воли к нам никто не попадает. Пошли Двойка!
/Звучит музыка, Нехочуха и Двойка уходят/
1Ведущая: Как замечательно, что все обошлось, если честно я немного перепугалась за нашего выпускника!
2Ведущая: А я нет, ведь я точно знаю, что наши ребята все старательные и трудолюбивые, и я уверена, что они обязательно добьются больших успехов!
1Ведущая: Вот и закончилось шоу «Лучше всех».
Окончен наш бал, завершается праздник,
Счастливой дороги тебе, первоклассник,
Пусть школьная жизнь будет так же прекрасна,
Как день этот светлый, веселый и ясный!
2Ведущая: Давайте же бурными овациями еще раз поздравим наших выпускников,
и все вместе повторим - наши дети…
ВСЕ: ЛУЧШЕ ВСЕХ!
2Ведущая: Пора вам, ребята прощаться с садиком, ведь совсем скоро вы пойдёте в школу…
11Ребенок: Наш сад сегодня приуныл и мы грустим совсем немного.
Вот день прощанья наступил и ждет нас дальняя дорога!
12Ребенок: Оставив здесь кусочек детства, уходим в первый школьный класс.
Но с вами будем по - соседству и вспомним вас еще не раз!
13Ребенок: Мы вспомним группу и игрушки, и спальни ласковой уют.
А как забыть друзей, подружек, с кем столько лет мы жили тут!
14Ребенок: Да, мы грустим совсем не много и время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу,
ВСЕ: Прощай, любимый детский сад!
Ø ПЕСНЯ «ПРОЩАЛЬНАЯ»
15Ребенок: Мы сейчас от всех ребят спасибо дружно говорим
Наш любимый детский сад, будешь в сердце ты храним.
16Ребенок: Воспитательницам нашим, логопеду,
Медсестре, нашей няне и завхозу,
Кастелянше, прачке тоже, поварам…
ВСЕ: Говорим спасибо вам!
17Ребенок:Кто учил нас танцевать,
Кто учил нас рисовать,
С физкультурою дружить
Верной дружбой дорожить
ВСЕ: Вам спасибо говорим
И за все благодарим!
18Ребенок:И директору сада
Благодарность от детей
Каждый день заботой вашей
Детский сад наш только краше
19Ребенок:Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил и кто лечил
И тем, кто просто нас любил!
/Дети присаживаются на места/
1Ведущая: Внимание! Настал торжественный момент:
Вручаем детям документ, он называется Диплом,
Вам на всю жизнь, на память он. Все будет: школа, институт,
Диплом ваш первый-это тут! И постарайтесь так учиться,
Чтобы дипломами гордиться!
2Ведущая: Слово для поздравления и вручения дипломов об окончании детского сада, предоставляется директору детского сада
/Торжественное вручение дипломов ДЕТЯМ/
1Ведущая: Желаем нашим выпускникам хорошо учиться в школе и приносить домой одни пятерки!
2Ведущая: А сейчас дети, загадав самое заветное желание, выйдут на улицу и запустят свой шар мечты. И пусть все ваши мечты сбудутся!
/Выпускники выходят на улицу для запуска воздушных шаров в небо/